El passat dimarts a la tarda, aprofitant que estem treballant l’Edat Antiga, en Jordi, el pare de l’Íngrid de 4tB, ens va venir a fer una xerrada sobre l’Edat Antiga prop de casa. Hem sigut uns afortunats i afortunades ja que en Jordi treballa al Museu d’Història de Sant Feliu de Guíxols i ens ha explicat un munt de coses molt interessants!
Moltes gràcies!
Ja hem acabat la segona roda d’espais internivells!
Mireu les fotografies del procés i dels resultats obtinguts, una passada:
Continuarem amb la tercera roda després de les vacances de Nadal!
Els/les alumnes de 3r i 4t, dins l’espai de medi en el centre d’interès, hem representat quin és el recorregut que fa un aliment des de que ens el posem dins de la boca fins que l’expulsem. Entre tots i totes hem explicat els òrgans implicats i la seva funció.
Feu clic a la següent imatge i podreu visualitzar els vídeos dels sis grups del centre d’interès.
Well done to the students who are making a big effort to speak English in class!
Congratulations! 🙂
Els/les alumnes de 4t ens hem inscrit al 15è Premi de Literatura Infantil “Atrapallibres”.
Aquest premi el convoca el Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) i l’objectiu és fomentar la lectura i estimular en els infants la lectura d’imaginació.
Al llarg del curs llegirem tres llibres seleccionats, un cada trimestre.
Feu clic en el següent imatge per veure fotografies dels/les alumnes de 4t:
El carter de l’espai
El segrest de la bibliotecària
El zoo de les paraules
Els/les alumnes faran de jurats tot presentant i defensant el llibre davant dels seus companys. Entre tots han de triar el millor i els resultats tindran repercussió més enllà del centre escolar i de la biblioteca formant part de les recomanacions de lectures per l’estiu 2020.
Si voleu saber-ne més, podeu consultar la següent web: https://www.clijcat.cat/Atrapallibres-Llibres-seleccionats
Els/les alumnes de 4t hem reflexionat sobre els nostres punts febles i els nostres punts forts. Ens hem adonat que sovint és molt més fàcil dir les coses que fem malament o ens costen i no pas totes les que sabem fer bé.
Per tant, ens hem enganxat un paper blanc a l’esquena i amb música relaxant hem anotat aspectes positius a l’esquena dels nostres companys/es.
Seguidament, cada company/a ha llegit a un/a altre/a les seves virtuts mirant-lo als ulls. Finalment, molts d’ells/es quan han sentit tot el que pensen d’ells la resta del grup, han expressat que han sentit emoció, pell de gallina, han estat contents, ganes de plorar…
Feu clic sobre el següent enllaç per veure més fotografies:
Un dia en Fabri va arribar a l’aula d’acollida amb unes monedes antigues que hi havia a Espanya abans de l’arribada de l’euro: les pessetes.
Vam començar a parlar dels diferents tipus de moneda que coneixíem, la seva forma, els països que l’utilitzen, etc. Al final vam decidir que cadascun de nosaltres elaboraria un breu powerpoint explicant curiositats i dades interessants sobre la moneda del nostre país d’origen. Un cop acabades les presentacions Ia mestra ens va proposar que les presentéssim a la nostra classe així la resta dels companys podien aprendre’n alguna cosa mentre nosaltres perdíem la vergonya a parlar en català davant d’un públic.
A continuació us deixem adjuntats els powerpoints!
Esperem que us sembli interessant!
Els alumnes de 2n, els dimecres durant tot el curs anem a la piscina de La Corxera a aprendre a nedar o a perfeccionar l’estil els que ja en sabem.
Si cliqueu al link veure-ho com ens ho passem d’allò més bé!!!
Segueix-nos!