L’alumnat de 4t hem fet un treball d’investigació d’on van a parar els envasos que llencem a les escombraries de casa. A continuació us convidem a veure el següent vídeo explicatiu de tot el procés que hem seguit i les conclusions que n’hem tret. Recordeu que podeu veure el vídeo d’aquesta activitat clicant a la […]
SITUACIÓ D’APRENENTATGE: ON VAN A PARAR ELS ENVASOS? Llegeix més »
A L’Aixart, sabem que no podem tenir un món millor si no tenim pau a tots els racons del planeta. Per això, el primer que vam fer per celebrar aquest 30 de gener, va ser preparar una gran votació on hi pogués participar tota la comunitat escolars, petits i grans. Vam deixar a la porta
Les nenes i els nens de sisè hem treballat molt les darreres setmanes! Vam debatre a classe sobre la necessitat d’ampliar els espais de l’escola, que de vegades sembla que se’ns queda petita. Ens vam posar d’acord sobre què volien fer…i vam acabar creant una maqueta amb el que podria convertir-se en el futur en
SITUACIÓ D’APRENENTATGE: CREACIÓ D’UN NOU ESPAI A L’ESCOLA Llegeix més »
Un cop més, i amb la col·laboració entusiasta de tota la comunitat educativa, a l’escola hem celebrat la nostra fira solidària. Aquest any els beneficis s’han destinat a la Fundació Altarriba, una associació que dona protecció i refugi a gossos abandonats. Us deixem una reflexió dels i les alumnes de 5è, que aquest curs han
FIRA SOLIDÀRIA A L’AIXART Llegeix més »
Els nens i nenes de cicle superior portem a terme un treball trimestral de meteorologia. Al llarg del trimestre, recollim a diari les dades meteorològiques. Amb aquestes dades, elaborem gràfics amb el programa Excel i després fem un estudi per comprendre el canvi d’estacions i el clima del lloc on vivim. METEOROLOGIA A CINQUÈ
LA METEOROLOGIA A CICLE SUPERIOR Llegeix més »
