4t. ESTUDIEM ELS MINERALS

Els companys i companyes de 4t, estudiem minerals!

Vam anar a buscar minerals al voltant dels nostres arbres. Vam trobar uns quants, vam tenir molta sort. Envoltant al nostre Tamariu, vam fer la posada en comú. Vam trobar mica, pissarra, quars i pirita!

A classe, els hem dibuixat, també estem creant una col·lecció de minerals. A la sessió de TAC, buscarem informació sobre les nostres curiositats.

Voleu veure com ho hem fet? Mireu, mireu…

+fotos

CS. XERRADA SOBRE L’ENERGIA I ELS CIRCUITS ELÈCTRICS

Els i les alumnes de cicle superior estem treballant el tema de l’energia i els circuits elèctrics. Per entendre millor els conceptes i el seu funcionament, l’Antonio de l’ajuntament ha vingut a fer-nos una xerrada.

L’escola té plaques solars fotovoltaiques instal·lades al terrat del menjador, però no podem accedir-hi i tenen poca visibilitat, per aquest motiu s’ha instal·lat una placa solar reduïda al pati de l’escola. Aquesta queda connectada a una maqueta a la classe de 5è on s’hi representa el seu funcionament. Gràcies a això, hem après com funciona l’energia, i el procediment que segueix per transformar-se de solar en elèctrica. També hem parlat d’altres conceptes importants com el recorregut de l’energia, els tipus d’energia que existeixen, així com també hem entès què és una bombeta LED i quins beneficis obtenim del seu ús.

Per finalitzar la xerrada, amb els i les alumnes de sisè hem creat una pila a partir d’aigua salada i patates. Gràcies al coure i al zinc, hem generat una reacció química que ha permès fer funcionar un rellotge, ens ha encantat fer aquest experiment!

Estem molt agraïts de la xerrada i de poder aprendre conceptes de manera visual i experimental.

No us perdeu les imatges!

+fotos

3r. TREBALLEM LES PLANTES

La classe de 3r, a l’àrea de medi natural, estem treballant les plantes.

Per poder aprofundir una mica més en el tema i veure com són realment, hem anat al “jardí” de l’escola i hem investigat sobre les diferents parts de la planta.

Després ens hem centrat en les fulles, les quals hem dibuixat i hem analitzat la seva forma.

El contacte amb la natura, investigar, experimentar i observar és la millor manera d’aprendre!

+fotos

4t. EL RODAJOC

Al llarg del segon trimestre els i les alumnes de 4t vam estar preparant el Rodajoc. Aquest any el format ha sigut virtual i per això, vam fer arribar uns vídeos explicatius a altres escoles de l’Alt Empordà. Així doncs, els infants de les altres escoles han pogut veure com els hi explicàvem el funcionament de diferents jocs d’arreu del món.

Nosaltres també hem rebut vídeos i al llarg del tercer trimestre els hem mirat i hem practicat els jocs que ens hi explicaven. Això ha sigut una oportunitat per aprendre el funcionament de jocs que no coneixíem, els hem practicat i hem ubicat el seu país de procedència en un mapa del món.

Abans de finalitzar la Unitat Didàctica vam rebre una sorpresa. El Consell Esportiu de l’Alt Empordà ens va enviar un obsequi a tots els alumnes que vam participar en el Rodajoc Virtual i ens va regalar un “buff” perquè ens puguem protegir el coll els dies de fred.  Tant el Rodajoc com l’obsequi que hem rebut ens ha agradat molt! Gràcies!

Aquí us deixem un recull d’imatges perquè pugueu veure com de bé ens ho hem passat.

+fotos

5è. ANALITZEM LA MATÈRIA

Els i les alumnes de 5è, a l’àrea de medi natural, estem estudiant la matèria i hem analitzat diferents objectes per aprendre les propietats que tenen. Els hem pesat, hem calculat el volum, comprovat la duresa, l’olor, el color, etc. I així hem identificat característiques que els fan únics.

A més, estem aprenent les diferències entre les substàncies pures i les mescles homogènies i heterogènies. Hem creat diferents mescles i després les hem separat utilitzant diferents mètodes: la filtració, la decantació i l’evaporació, no us perdeu els resultats!

+fotos

 

 

2n. TALLERS SUPERFRUITIS

La classe de 2n, el passat dijous 22 d’abril, va gaudir molt amb el taller “SUPERFRUTIS”, organitzat pel programa de fruita i llet a l’escola, del qual estem adherits.

Vam ajudar als superherois Superpoma i Superalbergínia a salvar la ciutat de Makedònia del terrible Sucrator!! Ho vàrem fer tan bé que ens van regalar un diploma per la classe i un carnet de Superfrutis a cadascú!!

Va estar molt divertit i vam aprendre moltes coses més sobre l’alimentació saludable.

Mireu, mireu!

 

+fotos

4t. QUÈ FEM EN EL NOSTRE TEMPS D’OCI?

Els i les alumnes de 4t hem treballat les activitats d’oci. Les hem classificat en: esportives, culturals i d’esbarjo. Hem analitzat quines fem normalment i amb qui les compartim. Després hem reflexionat per trobar idees i propostes viables, per millorar-les encara més.

Hem acordat entre tots i totes un guió a seguir, per facilitar la comprensió de la feina a fer i també hem triat el format: digital o en paper. Finalment, hem presentat als nostres companys i companyes cada treball. Un dels aspectes importants a destacar, és la valoració positiva de tots els treballs de part dels companys i companyes.

Valorem molt positivament la tarda que hem dedicat a compartir les exposicions. Ha estat una tarda molt divertida  i ens ha quedat un treball molt competencial.

Mireu, mireu…

+fotos

2n. PLAY THE MOON IS IN THE RIVER

The second graders became actors and actresses and we performed a play called “The moon is in the river”. We learned many vocabulary and structures, and what is more, we spent a fun time!

Here you can play the two videos. There’s one video for each group!

Enjoy it!

Els alumnes de segon ens vam convertir en actors i actrius i vam  representar una obra de teatre anomenada “The moon is in the  river”. Vàrem aprendre molt de vocabulari i estructures, i a més a més ens ho vam passar d’allò més bé!

Per poder veure aquests vídeos, cal clicar a:

VÍDEO GRUP 1

VÍDEO GRUP 2

Gaudiu-lo!

 

DIADA DE SANT JORDI

La diada de Sant Jordi és una de les celebracions més boniques que tenim i a l’escola sempre la vivim amb molta alegria i il·lusió. Al matí hem fet tres tallers: la creació d’una rosa ben original i relacionada amb el projecte dels Serveis d’Emergència, la visita a la parada de roses, llibres i galetes i la creació d’un punt de llibre per participar al concurs que l’Ampa ha organitzat. A més a més, l’Ampa ens ha convidat a esmorzar uns dolços i sucs boníssims!

L’Ampa ha organitzat 4 parades en diferents punts del poble i famílies i alumnes de 6è els han ajudat a vendre. Ha estat tot un èxit! Alumnes i mestres volem felicitar aquesta magnífica Ampa que tenim.

A la tarda, els i les alumnes de 6è han representat l’obra de teatre de Sant Jordi, una adaptació de la llegenda relacionada també amb el nostre projecte interdisciplinar. La resta de grups, mantenint els grups bombolla, hem sortit a la pista de l’escola per gaudir d’aquest fantàstic espectacle. Nens i nenes de 6è sou uns artistes!

Per finalitzar la jornada, hem fet el lliurament de premis als guanyadors i guanyadores de cada classe del 1r Concurs “Decora el teu punt de llibre” organitzat per l’AMPA. Els guanyadors han rebut un llibre i un diploma i tots els i les alumnes han tingut obsegui per la seva participació. A les fotos ja veureu quines grans obres d’art han creat, ha estat molt difícil per les mestres triar un guanyador o guanyadora!

Estem feliços d’haver gaudit d’un dia tan especial i emocionant, hem pogut recuperar la màgia i felicitat que el curs passat, malauradament, no vam poder tenir.

FOTOS TALLERS DE SANT JORDI I PARADES

FOTOS OBRA DE TEATRE I ENTREGA DE PREMIS DEL CONCURS DELS PUNTS DE LLIBRE

5è. TREBALLEM L’ESLÒGAN

A finals del segon trimestre, els i les alumnes de 5è vàrem estar treballant l’eslògan. Després de conèixer les seves característiques i de veure alguns exemples, ens vam atrevir a crear el nostre propi eslògan.

Així doncs, en petits grups es va fer una pluja d’idees sobre de què podia parlar i què volien anunciar, van planificar el cartell i el van crear conjuntament.

Van sortir uns eslògans d’allò més originals i divertits! Mireu, mireu…

+fotos