Per iniciar el projecte la Marisa, la nostra mestra, ens va donar una llibreta i va dir que era el nostre quadern d’ aprenentatge . A la tercera pàgina del quadern vam fer la nostra presentació .

Unes quantes setmanes després, vam fer un experiment que la meva companya Abril ja ho havia explicat . Uns dies més tard, la Marisa , va dir que faríem unes maquetes per aprendre els diferents aparells del nostre cos. A la meva taula, vam fer l’ aparell respiratori. A la taula del Pol, la Duna, el Marc, la Die i el Nil van fer l’aparell digestiu. A la taula de l’Isaac, l’Aran, la Júlia i l’ Abril van fer l’aparell circulatori. I a la taula de la Lua, el Cesc, l’Ian i la Niene van fer l’aparell urinari . A la setmana següent, tots vam exposar com funcionava cada aparell. Ho vam escriure al nostre quadern i així es com es va acabar l’activitat .

Ares Colomina

Ahir, dia 16 de Novembre, després del pati, varen venir uns nutricionistes de Nereu, un equip que promou en els nens i nenes, adolescents i adults una alimentació de manera saludable. El taller tractava sobre l’etiquetatge dels aliments, ja que alguns productes diuen ser una cosa, però al llegir els ingredients, ens adonem que ens estan enganyant.

La OMS (Organització Mundial de la Salud) recomana menjar entre 10-15 g de sucre al dia en infants. Si en mengem en excés, pot provocar diferents malalties de grans, com per exemple la diabetis. Això no significa que hem de deixar de menjar-ne, ja que de tant en tant podem permetren’s alguna galeta, xocolatina…

Una curiositat que m’agradaria ressaltar, es què hi ha més de 50 maneres de mencionar el sucre! Per exemple: “jarabe de glucosa”, fructosa, mel…

Va ser un taller molt INTERESSANT!

Ferran Vilamajó Fontanet

El dia 5 de novembre, a art, vam fer una activitat relacionada amb l’artista Ana García Pineda.
Per grups, ens havíem d’inventar uns dibuixos surrealistes, relacionats amb el cos humà. Després, aquests dibuixos retallats, els havíem de col·locar dins d’unes formes, que podien ser: rodones, quadrades… Llegeix més»

El dia 15 d’octubre, Cicle Superior vam anar a Barcelona a l’exposició Human Bodies, per treballar el projecte del cos humà.

Allí, vam veure aproximadament 80 vitrines en les que hi havia cossos humans, ossos, òrgans… Que eren reals!

Això és possible amb una tècnica que es diu plastinisació, que fa que estiguin intactes.

Aquestes vitrines estaven dividides en 8 sales: el nostre origen, els ossos, els músculs, el sistema respiratori, el sistema

circulatori, el sistema digestiu, el sistema nerviós i el sistema urinari i reproductor.

Les explicacions ens les feien a través d’una audioguia i cada àudio corresponia a una vitrina diferent.

Vam aprendre moltes coses que no sabíem i moltes curiositats.

Va ser fantàstic!!!

Arnau G.P.

Divendres 29 d´octubre vam celebrar la festa de la castanyada.
Al matí, els alumnes del cicle superior, vam fer tallers de la tardor.
Al primer taller vam fer entre tots i totes una cortina amb fulles de llana i al segon taller una manualitat amb fulles i… Llegeix més»