Un curs més, l’alumnat de 5è i 6è de primària han viscut una experiència d’aprenentatge amb la celebració del mes científic a l’escola. Durant quatre setmanes, els alumnes s’han convertit en autèntics científics i científiques, descobrint i experimentant a través de diferents tallers temàtics.
Els tallers proposats han estat el del so, el de la llum, el del magnetisme i el de robòtica. En cadascun d’ells, han pogut investigar fenòmens sorprenents i posar a prova la seva curiositat i creativitat. Totes les activitats s’han desenvolupat seguint el mètode científic. Primer, es plantejaven una pregunta que despertava l’interès. A continuació, formulaven hipòtesis, és a dir, idees o possibles respostes basades en el que creien que passaria. Després arribava el moment més esperat: l’experimentació. Mitjançant proves, observacions i petits experiments, l’alumnat podia comprovar si les seves hipòtesis eren correctes. Finalment, compartien les conclusions, reflexionant sobre el que havien après i contrastant els resultats amb les seves idees inicials.
Com a novetat d’aquest curs, el projecte ha culminat amb una exposició durant la setmana de la ciència. Al pati de l’escola, l’alumnat de 5è i 6è ha tingut l’oportunitat de compartir els seus aprenentatges amb la resta de companys i companyes, explicant els experiments i mostrant tot el que havien descobert.
Sens dubte, ha estat una experiència que ha despertat la curiositat científica i les ganes d’aprendre de tots els participants. Qui sap si entre ells i elles hi ha futurs científics i científiques!
