Hem iniciat el projecte dels padrins lectors. Cada nen/a de 6è ha apadrinat un infant de 1r. i li acompanyarà en el seu camí lector durant aquest curs trobant-se un cop per setmana, sempre que l’horari així ho permeteixi.
Els nervis de padrins i fillols… Llegeix més»
Hola famílies!!!!
Els vostres fills i filles s’han fet grans i ja van a l’institut. Han estat uns dies força plens d’activitats i emocions. El passat divendres vam representar l’obra que tant hem assajat. Avui hem fet el ball que hem preparat per vosaltres.
Com a sorpresa, avui els petitonets de l’escola ens han fet un detallet que ens ha emocionat molt!!!!
Aquí teniu algunes fotos de la graduació del divendres i avui l’intercanvi de regalets de P3 amb els grans!!
Quan tinguem el vídeo de l’obra de teatre us la farem arribar!!!
Bones vacances!!
AQUÍ teniu les fotos
Hola famílies!!!!!
Perdoneu per haver trigat per AQUÍ teniu les fotos que hem anat fent durant les colònies d’aquest curs.
Els alumnes s’ho han passat genial i han gaudit moltíssim (les cares ho diuen tot!!!!).
Espero que gaudiu les fotografies!
Hem estat a l’alberg dels ISARDS Supermolina.
1r dia: Tir amb arc i calamarsa (ens va ploure després de fer l’activitat, tot una aventura!)
2n dia: BTT (bicileta de muntanya) i escalada
3r dia: Hípica i espeleologia (visita a una cova)
Últim dia: Caiac i… Fideuà en el llac!
I tot això veient neu a la muntanya del davant😍😍
Del 25 d’abril a l’1 de maig es celebra a Catalunya la Setmana Sense Soroll (SSS) per promoure iniciatives de prevenció de la contaminació acústica.
Els alumnes de la comissió de sostenibilitat i hort, The Green Six, han promogut dues accions molt interessants… Llegeix més»
Ja fa uns dies que vam fer una sortida al Parc científic de Barcelona.
L’excursió tenia dues parts: una més teòrica i una pràctica. A la part teòrica vam visitar les instal·lacions on els científics i científiques feien els seus experiments, es plantejaven les hipòtesi i investigaven coses tant importants com la cura o tractament per l’Alzheimer o el Parkinson. En aquesta part de la visita vam observar unes mosques de la fruita i haviem de descobrir si eren femella, mascle, si estaven o no mutades….
Pel que fa a la segona part vam conèixer què és la Nanociència. Vam fer uns experiments molt xulos per saber què era i com funcionava.
Quan vam acabar vam anar a dinar al jardí del Palau Reial de Pedralbes.
Quina gran experiència!
Podeu veure algunes fotos aquí
Avui les dues classes de sisè hem anat a visitar un altre institut, el Flos i Calcat.
Primer de tot hem visitat les seves instal·lacions: hem vist l’aula de música, els patis, els dos laboratoris (un per física i química i l’altre per biologia)…..
Després, uns alumnes de tercer d’ESO ens han preparat uns tallers molt divertits. No els hem pogut fer tots per falta de temps però hem passat una molt bona estona amb un taller de menjar saludable, animals en perill d’extinció, escrivint missatges per la Pau, jugant a un jenga molt especial, sent creatius amb pintura, amb un joc de les cadires amb molt de ritme i amb un joc cooperatiu molt engrescador!
Aquí teniu algunes fotografies.
Avui hem anat a visitar l’institut Galileo Galiei.
Hem vist les instal·lacions i ens han explicat una mica com s’organitzen, les guixetes que tenen els de primer, les assignatures, els horaris, les activitats extraescolars….
Els alumnes han pogut preguntar els dubtes…. Què a prop ens queda ja la secundària!!!!!
Ens han convidat a anar a les portes obertes (al web teniu les dates i com apuntar-vos!)
Aquí teniu algunes fotos! Esperem que us agradin!
Com ja sabeu, al principi de curs hem de decidir el nom de la classe.
El projecte central de l’escola era els transports per tant, de manera democràtica i consensuada vam acabar triant els coets com a mitjà de transport. Com no ens podíem anomenar igual, vam pensar que dir-nos com dues de les agències espacials més importants del món seria el més adequat. Per aquest motiu que sisè A és la NASA i sisè B és la ESA.
Un cop triat el nom, cal saber coses sobre allò que hem triat. Ens vam fer moltíssimes preguntes relacionades amb els coets, els astronautes i les agències espacials. Vam agrupar aquestes preguntes en sis grups diferents per temàtica: com es fan els coets?; quines agències hi ha?, Quines futures missions trobarem? Quines hi va haver? Com s’alimenten els astronautes? Quines agències existeixen i a què es dediquen………
Per grups, de manera cooperativa, han estudiat una petita part per poder donar resposta a una o més d’una de les preguntes que vam formular al principi.
Després de molt buscar vam crear un document google drive compartit amb els companys i companyes per poder treballar de manera “remota” i col·laborativa. Un cop acabada la feina de recerca, els grups van elaborar una presentació Power Point per explicar a la resta de la classe allò que havíen après.
Aquí teniu algunes fotos dels grups de les exposicions.
L’alumnat ha fet una gran feina!
