Els nens i nenes de 5è i 6è, per tancar el segon trimestre, vam anar a fer una gimcana a Barcelona. Aquest any ens hem passejat pel barri Gòtic tot intentant esbrinar les preguntes i proves que ens anaven plantejant.
Al matí ens vam agrupar ja… Llegeix més»
Els infants de 2n, 3r i 4t de primària van viure la gran gimcana tan esperada de final de trimestre. Amb molta energia i entusiasme, vam iniciar el nostre recorregut per conèixer els serveis públics, tot jugant i aprenent sobre el nostre poble.
Amb jocs, endevinalles… Llegeix més»
El primer trimestre els infants dels Blaus i els Grocs van estar treballant de valent per endreçar les seves emocions i sentir-se segurs en l’entorn escolar, ara ja han estat preparats per adquirir nous aprenentatges i anar formant una bona base d’aprenentatge per tota l’escolaritat.… Llegeix més»
El divendres 15 de març, els grups de 3r vam visitar el Parc Agrari del Baix Llobregat de la mà de la Fundació Sigea. Vam poder donar continuïtat al nostre projecte de l’alimentació fent un tast a cegues de vegetals i fent tasques de la… Llegeix més»
Ja fa 3 cursos, els infants que ara fan 5è van crear unes màquines pel pati. Amb el temps s’han anat deteriorant i han perdut peces. Ara, aquells infants han vingut a la classe de 2n per demanar-nos que les arreglem i si podem, les… Llegeix més»
Les nenes i nens de primer Puig Madrona hem estat realitzant un microprojecte sobre la participació ciutadana i més en concret sobre la manifestació com a eina bàsica de protesta. Per finalitzar aquest procés hem convidat a totes a unir-se amb nosaltres a la manifestació… Llegeix més»
A inici del trimestre ens va visitar un noi que es feia dir Mario. Estava molt perdut i ens va proposar el repte de conèixer d’on venia, ja que havia perdut la memòria i només li venien al cap certes imatges sobre alguns aspectes de… Llegeix més»
Els Itineraris Personals, un procés d’aprenentatge individual. L’objectiu del qual és que els infants tracin el seu propi camí i prenguin consciència del seu procés d’aprenentatge i que cada infant tregui el màxim d’ell mateix acompanyat dels mestres que estem al seu costat.
Treballem sobretot el… Llegeix més»
PROCÉS DE TREBALL DEL PROJECTE:
Feia unes setmanes que a l’aula havia sortit l’interès per les roques i com aquestes servien per fer foc.
Arran d’una conversa i els neguits que van sorgir de si totes les roques en servien per fer foc, si eren totes minerals,… Llegeix més»
Segueix-nos!