COM ÉS UN PEIX ?

A partir de la notícia que vam treballar a l’aula sobre el peix més vell del món, la barrabunda Matussalem,  vàren mostrar curiositat pel món dels peixos. La manera més didàctica d’observar-lo ens va semblar que era  treballar amb un peix real, el vam disseccionar i explicar la funció de cada una de les seves parts.

Els va motivar molt i es van mostrar molt curiosos, fent preguntes, tocant-lo, olorant-lo…

En Haimadou va dir que no li agradava l’olor i a L’Aicha i l’Asier no els va agradar el tacte.

En Tobi l’acaronava amb cura i en Sikou va poder descobrir que tenia dents i llengua.

En Samuel el va voler veure bé abans de disseccionar-lo. Vam diferenciar el cap, la cua i les aletes.

Les espines punxaven però amb cura tots les varen voler tocar.

En Xuan Yu li va treure la pell per tallar trossets petits  i fer sushi.

Va ser una experiència molt bona per aprendre d’una manera divertida.

 

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>