El projecte “Som periodistes” l’hem iniciat aquest trimestre i té una durada de tot el curs escolar. Hem d’aprendre moltes coses i poc a poc les anem descobrint I practicant amb el material de la maleta audiovisual, i ja tenim els primers resultats: la revista escolar i un noticiari. Hem treballat molt i anem aprenent poc a poc.
ACTIVITATS
- QUÈ ÉS EL PERIODISME. ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LES DIFERENTS FUNCIONS QUE POT TENIR UN PERIODISTA.
Fem una valoració inicial del que sabem, descobrim els mitjans de comunicació i les feines que es fan en el món del periodisme. Ens ho han explicat molt bé al vídeo de Happy learning.
cliqueu per veure vídeo.
Per fer-ho ben real creem els nostres carnets de premsa, que ens serviran tot el curs.
Per motivar-los i preparar-nos bé DESCOBRIM LA MALETA AUDIOVISUAL. Aquí hi ha un munt de material, i triem els elements que necessitarem per fer la nostra tasca: càmera fotos, càmeres vídeo, trípodes, il·luminació, reflectors, el croma, la gravadora de veu, els micròfons, els auriculars, la taula de so…
Anem repassant i aprenent conceptes i vocabulari treballant en fitxes a la nostra llibreta
- FOTOGRAFIA: Comencem la primera sessió pràctica descobrint la CÀMERA DE FOTOS
- PRESENTEM LA CÀMERA. Aprenem com agafar-la i els principals elements: l’obturador, el flash, la pantalla, el zoom.
- Practiquem fotografiant-nos i fent fotos a tota l’escola. Primer ens surten mogudes i borroses…
…però alguns amb la pràctica ja ho anem millorant, no us sembla ?
- PRACTIQUEM AMB EL TRÍPODE : és difícil que no es mogui la càmera en disparar, per això presentem el trípode i fem pràctica fotografiant-nos al pati.
què us sembla el resultat ? ho hem fet força bé !
- DESCOBRIM DIFERENTS TIPUS DE FOTOS: ELS PLANS. Veiem com es poden fer diferents tipus de fotos, segons la part que enfoquem. Ens fem fotos entre nosaltres, agafant només un detall i fent un pla sencer, per veure que hi ha molta diferència quan les fem. Les de pla general surten millor, per fer un detall hem d’enfocar molt bé i sovint ens cal ajuda.
També hem provat l’opció de fer la mateixa fotografia en color i en blanc i negre.
- LA GRAVADORA DE VEU: Hem après com funciona la gravadora, vam practicar a l’escola fent-nos preguntes i també la vam utilitzar a la sortida a la Vinyeta per fer preguntes a en Josep, que ens va acompanyar a fer la visita.
- GRAVEM VÍDEOS: Decidim fer una notícia de la sortida que hem fet per visitar “LA VINYETA”, i del treball fet a l’aula sobre el tema. Ens gravem davant el panell digital on projectem imatges nostres fent activitats prèvies a l’aula i del dia de la sortida. Tots participem en la mesura que podem, parlant amb un text més o menys llarg, o bé ajudant-nos amb el comunicador.
la NOTÍCIA ens ha quedat així:
La propera edició serà amb el Croma de fons i les imatges per a cada notícia les anirem afegint.
- CREEM LA NOSTRA REVISTA ESCOLAR: “ FEM SAFAREIG”
Paral·lelament a la gravació de la notícia creem la revista escolar “ FEM SAFAREIG”, on expliquem coses que passen a l’escola.
Hem creat un format amb el canva i en el panell digital ells poden afegir les fotos, reduir-les a la mida pertinent, escriure un text amb el teclat o bé amb el llapis.
Així treballem el llenguatge i l’escriptura, la destresa en l’ús del panell digital quant a clicar, arrossegar, moure, reduir o ampliar. També treballem l’atenció perquè han de trobar les fotos que els demanem a l’apartat d’arxius pujats.
Us deixem aquí l’enllaç per si lo voleu donar un cop d’ull.
https://drive.google.com/file/d/1U-dmeMSB3h8jTM8tevhO8Sw4_U0jKrQr/view?usp=sharing
- LA MÀGIA DEL CROMA: PRIMER CONTACTE.
Hem tingut el primer contacte amb el Croma. Vam provar com fer el muntatge i alguns van gravar un vídeo curt amb el croma de fons.
A partir del tema cadascú va triar un fons pel seu vídeo.
La primera demostració de com fer aquesta “màgia” els va encantar. Vam provar el programa “Clipchamp” i vam triar un dinosaure amb fons verd, pel fons van escollir una imatge d’un volcà en erupció. Quan vam aconseguir que el dinosaure sortís amb el volcà al fons, es van sorprendre i ara tenen moltes ganes de crear més vídeos.
Podeu veure els resultats en els VIDEOS: 
- FEM UNA ANIMACIÓ AMB STOP-MOTION: SI SURT BÉ FAREM UN CONTE ANIMAT.
Una tècnica per fer animació és l’STOP-MOTION. Farem una prova per crear una escena animada del tema que treballem a medi natural: les ovelles. Hem vist exemples de com es fa i ara hem començat a pensar la idea, els elements que necessitem, i comencem a preparar-ho.Ja tenim uns quants elements de l’escena.
Serà un vídeo animat curt, i si ens surt prou bé potser ens animem a crear un conte més endavant. Ja us informarem !
