Pantalons a mida

La majoria de l’alumnat de l’escola segueix un programa de bipedestació diària. Els seus beneficis són amplis: múscul-esquelètics, fisiològics, neurològics i psicològics.
El fet de posar-se de peu és la clau per combatre la deformitat de maluc. És per això que les fisioterapeutes de l’escola confeccionem… Llegeix més»

Eines com a mitjà per aprendre

A l’escola utilitzem recursos tecnològics que ens possibiliten  l’accés a l’aprenentatge, la comunicació, el control de l’entorn i el joc. I comencem des de ben petits, per això,  l’aula 1 us volem explicar i ensenyar  com, en el nostre dia a dia, participem en algunes… Llegeix més»

Toco i em poso una història

En el segon trimestre, a l’aula 2, han començat una nova història: “Jo vaig amb mi”, a partir de la qual, a l’aula de logopèdia, hem creat una activitat específica per a Houssain. Donat que es tracta d’una història en què hi ha nombrosos elements descriptius (adjectius,… Llegeix més»

L’Estimulació Visual

En el moment de treball en ESTIMULACIÓ VISUAL, es crea un espai d’aprenentatge atractiu i acollidor, on els materials que s’utilitzen són una font d’informació multisensorial i la via visual cobra especial protagonisme.
Els materials utilitzats són molt variats i donen resposta a les característiques i… Llegeix més»

Control postural durant el dia a l’escola…

Una de les funcions de les fisioterapeutes de l’escola, és proporcionar un bon control postural als alumnes durant tota la jornada escolar. És per això, que cada dia revisem les cadires dels alumnes, perquè una bona posició de la pelvis afavorirà el seu benestar, previndrà les deformitats i el dolor per postures forçades, i com a conseqüència millorarà la funció de les extremitats superiors.… Llegeix més»