Durant el curs 2023-2024, donant compliment a un dels objectius estratègics del centre, s’han realitzat diverses activitats amb l’alumnat del CFGM i CFGS per tal de fomentar la sensibilització i la formació en l’àmbit mediambiental.
A principis de curs, l’alumnat de 1er de CFGM va realitzar l’activitat Prevenim el malbaratament alimentari. En la primera sessió de l’activitat, van espigolar pomes d’una finca de Torrelameu, pomes que s’havien descartat durant la collita. En la segona sessió, l’alumnat va elaborar compota de poma.
Imatge 1. Procés d’elaboració de la compota de poma per part de l’alumnat
A principis de febrer, l’alumnat del CFGM van assistir a una formació sobre Bioeconomia circular, impartida a l’escola per professorat de la Universitat de Lleida. En aquesta formació, l’alumnat va poder veure de primera mà com es poden aprofitar els subproductes agrícoles per a convertir-los en recursos valorats per la societat. La formació es va complementar amb una visita a la planta de producció de biometà Noguera Renovables.
Imatge 2. Visita de l’alumnat del CFGM a la planta de producció de biometà Noguera Renovables
A mitjans de febrer, tot l’alumnat del centre va realitzar la formació Envàs on vas? feta a càrrec dels docents del centre. Aquesta actuació tenia per objectiu formar l’alumnat en la separació de residus i en la importància que té per la conservació del medi ambient.
A principis de maig, en el marc de la Setmana Internacional del Compost, l’alumnat de 1er de CFGM va assistir a la jornada PATT realitzada al centre titulada Autocompostatge a l’explotació i ús del compost. L’objectiu d’aquesta jornada era que l’alumnat aprofundís en el procés de compostatge i en els seus avantatges per a la producció agroramadera. En el marc de la jornada es va visitar la planta de compostatge Oms Compost, on elaboren compost comercial a partir de fems.
Imatge 3. Visita de l’alumnat de 1er de CFGM a la planta de compostatge Oms Compost
Duran el curs s’han realitzat diverses sessions per explicar a l’alumnat el funcionament de les dues infraestructures productores d’energia renovable que disposa l’escola: les plaques solars i la caldera de biomassa. L’objectiu era que l’alumnat es familiaritzés amb el funcionament d’aquests sistemes de producció d’energia i que en descobrissin els avantatges respecte als sistemes de producció no renovables.
Imatge 4. Caldera de biomassa de l’Escola Agrària de Vallfogona de Balaguer
Durant el proper curs 2024-2025, l’Escola Agrària de Vallfogona de Balaguer seguirà realitzant activitats de formació i sensibilització mediambiental amb el seu alumnat, per tal que assoleixin una formació integral que els permeti ser bons ciutadans i treballadors.
