A finals d’aquesta setmana vam realitzar un experiment per treballar l’ús del mètode científic i la influència que el medi exerceix sobre els éssers vius amb les alumnes del tercer nivell de l’Etapa Instrumental. Després de conèixer els diferents passos del mètode científic, vam elaborar una hipòtesi científica i vam dissenyar un experiment per tal de corroborar-la o refutar-la.

L’experiment va consistir en posar 6 clavells blancs en gots d’aigua. A 5 dels gots hi vam incorporar unes quantes gotes de colorant alimentari, tenyint d’aquesta manera l’aigua on estaven les flors i modificant així el medi on es trobaven aquests clavells. Al sisè got d’aigua no vam fer cap modificació ni canvi, i el vam utilitzar com a grup de control. Després de deixar passar tot un dia, el resultat que vam obtenir va ser que les flors dels gots amb colorant vermell i blau van agafar una tonalitat d’aquells colors i que la flor amb colorant groc també ho va fer però en menor mesura. Finalment, la flor del got sense colorant no va variar gens, i això ens va servir per comparar i confirmar els canvis en les altres flors. Amb aquests resultats vam corroborar la hipòtesi on afirmàvem que “els canvis que es produeixen al medi on hi viu un ésser viu l’afecten i l’ influencien”.

Va ser una activitat molt dinàmica i ens ho vam passar molt bé!