IX Lectures interculturals: Marc Serena


Marc Serena. Periodista català, ha treballat tant a la televisió com a la ràdio i a la premsa escrita. Actualment col•labora a Catalunya Ràdio, RAC1, Barcelona Televisió i el diari Público. Al 2009 un jurat internacional el va distingir per la guia LonelyPlanet com el millor blog del món de viatges en llengua no anglesa. Entre les seves obres trobem “Això no és africà! : del Caire a Ciutat del Cap a través dels amors prohibits” i “La Volta dels 25: un atles generacional de Johannesburg a Moscou”


 

Premis Sant Jordi 2018


Com sol ser tradició i ja portem nou edicions, dimarts 15 de maig es va fer el lliurament dels premis Sant Jordi.
Al teatre, hi van concórrer els monitors d’esports que van reconèixer els guanyadors del concurs “L’home més fort”, els monitors dels tallers artístics amb el lliuraments als tres finalistes del concurs de dibuix i els docents que van lliurar els premis a la categoria literària de tots els grups d’escola que hi van participar. Estem molt satisfets perquè amb la nova proposta de participació i organització del concurs literari, s’hi han presentat gairebé 400 alumnes.
La part musical de l’acte va anar a càrrec  dels tres finalistes del concurs “Tu si que vales” celebrat en el transcurs de la setmana cultural de Sant Jordi

Felicitats als participants i als premiats!


 

Activitats culturals Sant Jordi 2018


Dilluns de Sant Jordi, dilluns de cultura, dilluns de combinació de noves experiències artístiques amb les tradicions, dilluns de conèixer noves realitats… tot això va concórrer el dia de Sant Jordi a la nostra escola

Pel matí, els alumnes de l’escola van  poder gaudir d’un recital de Poesia Oral i Escènica a càrrec d’uns joves poetes. Es tracta de POESIA sense etiquetes, fora dels cànons establerts. Una molt bona experiència que ens agradaria tornar a repetir.

A la tarda, els membres del COLECTIVO EL BROTE, Davinia Descals i Iñigo Martínez ens van oferir la coreografia “Quebradas e imperfectas”, un espectacle de dansa teatre que pretén connectar i sensibilitzar al públic amb les sensacions, vivències i emocions que poden experimentar les persones amb patologies rares o desconegudes. Tal i com s’esmenta a la seva pàgina web, la coreografia de dansa inclusiva i els textos de creació pròpia ens transmeten un missatge de superació personal, de conflicte personal i social, de sobreprotecció i ens apropa al testimoni de l’Ismael que pateix la malaltia dels ossos de vidre”. Després de l’actuació es va obrir un col·loqui amb el públic assistent i els ballarins.

I per a finalitzar la jornada vam tenir l’honor de poder gaudir de cançons tradicionals catalanes interpretades per una part de la coral d’Esparraguera .



 

Sant Jordi 2018


Enguany, el cavaller sant Jordi i el drac es van avançar i ens van visitar uns dies abans. Això no va ser cap obstacle, perquè la jornada fos d’allò més lluïda. El poliesportiu va ser guarnit com una autèntica rambla de Barcelona, amb els seus edificis més emblemàtics, la font de Canaletes, el Colon i el mural de Miró davant la Boqueria. Llibres, roses i productes artesans omplien les parades.



Dia mundial de la poesia


El dia 21 de març va ser proclamat per la UNESCO dia Mundial de la Poesia. Per celebrar-ho, els dies 21 i 22 l’escola es va omplir de poesia.

L’escala d’accés es va guarnir amb el poema “Podries” de la Joana Raspall, l’aula 5 es va omplir de banderoles on es podia llegir el poema de Marc Granell “La Poesia” , traduït a trenta llengües, la biblioteca semblava un terrat on en lloc d’haver-hi roba estesa hi havia poemes inacabats perquè els alumnes els hi donessin formes diferents i a l’aula d’informàtica hi havia un muntatge de poesia i música.

Tot això només era el decorat perfecte per a que els alumnes dels diferents grups classe poguessin recitar aquells poemes i/o frases que havien preparat els dies previs . Va ser una gran experiència molt ben acollida per tots. Per una banda ha estat una iniciativa per a proper els nostres alumnes a un gènere literari que, de vegades,  pot resultar un xic complicat i, per altra banda, ens ha permès conèixer i intercanviar la feina dels alumnes dels diferents grups d’escola independentment del nivell escolar.


I volem acabar amb unes paraules de Georges Colleuil “La poesía es una clave para volver a dar encanto al mundo. Es inspiración.” a La Contra, de la Vanguardia.


 

Dones pioneres


Per segona vegada a l’escola, vam reivindicar el 8 de març amb una taula rodona de quatre dones que destaquen en els seus àmbits professionals per diferents motius. Vam gaudir de la presència de la Mariola, l’Alicia, la Carme i la Ylenia i vam aprendre dels seus esforços i de les seves dificultats per arribar on son. Una jornada emotiva, reivindicativa i necessària a l’escola.

Aquí teniu més info de les ponents: díptic 8 de març



Biblioteca vivent


El passat 6 de març, dins de les activitats que envolten el dia de la dona, vam gaudir de l’activitat Biblioteca vivent, organitzada per ACATHI.

Vam conèixer a la Carol, la Zinia, l’Ana i la Paula que van compartir la seva història de vida i moltes experiències que ens van fer adonar-nos de les situacions de discriminació que avui en dia encara pateixen. Aquesta activitat es presenta com una oportunitat per conèixer realitats diferents, intercanviar opinions i aprendre dels altres. L’objectiu és crear una oportunitat per mantenir un diàleg entre persones que normalment no tenen la possibilitat de trobar-se i xerrar.

Moltes gràcies des de l’escola per la vostra lluita.