Benvinguts al bloc de la classe

EL TASTET DE FRUITES HA ESTAT UNA DE LES ACTIVITATS DE LA CASTANYADA QUE HAN FET ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES PAPALLONES. DESPRÉS D’OBSERVAR-LES, CLASSIFICAR-LES, APRENDRE´N CARACTERÍSTIQUES I OLORAR-LES, LES HAN TASTAT I HAN FORMAT PART DE L’ESMORZAR. HA ESTAT UN MATI ENTRETINGUT!

PER TAL DE FOMENTAR LA LECTURA I DINS L’HORARI D’AULA, DEDIQUEM UNA SESSIÓ SETMANAL A GAUDIR DE LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA. ENTRE D’ALTRES OBJECTIUS CAL DESTACAR:  APROPAR L’ALUMNAT ALS LLIBRES I MILLORAR ELS HÀBITS LECTORS.

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT EL CONTE DEL PEIX IRISAT. ELS NENS I NENES ESTAN APRENENT A FER HIPÒTESIS, A ESCOLTAR AMB ATENCIÓ I A MIRAR ALTRES CONTES. ABANS D’ENTRAR-HI POSEM UNA MICA DE PÒLVORES MÀGIQUES A LES SABATES PER ENTRAR A POC A POC I EN SILENCI.

A LA CLASSE DE LES PAPALLONES TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES AMB INNOVAMAT. HEM COMENÇAT A FER AMBIENTS I TALLERS. APRENEM JUGANT, EXPERIMENTANT I MANIPULANT. FEM CLASSIFICACIONS AMB ELS BLOCS LÒGICS, DIFERENCIEM ETIQUETES D’ATRIBUTS, IDENTIFIQUEM POSICIONS CORPORALS, JUGUEM A RECONÈIXER QUANTITATS DE 2 A 4 ELEMENTS, FEM COMPOSICIONS A PARTIR DE PINTORS CONEGUTS COM DALÍ O MONDRIAN  ALHORA QUE APRENEM VOCABULARI I PARCTIQUEM EL TREBALL EN EQUIP. I MOLTES MÉS COSES QUE RESTEN PER FER!!

LES EMOCIONS FORMEN PART DEL NOSTRE DIA A DIA. HI HA ALGUNS DIES QUE ESTEM ENFADATS I NO ENS SENTIM PROU BÉ.

ESTEM APRENEN A EXPRESSAR QUÈ SENTIM I PERQUÈ ENS ENFADEM.

ELS GESTOS I LES PARAULES ENS AJUDEN A SENTIR-NOS MILLOR.

AQUESTES SÓN LES CARES QUE POSEM QUANT ENS ENFADEM. SEGUR QUE SE’NS PASSA DE SEGUIDA!!!