Introducció
El curs 2017-2018 el Departament d’Ensenyament inicia el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP). La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i posterior inserció laboral, i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.
La durada del programa és de tres cursos escolars. Durant aquest temps, docents dels centres participants amb una acreditació suficient de coneixements de llengua estrangera reben formació sobre enfocaments CLIL i ÉMILE (aprenentatge integrat de contingut i llengua estrangera en anglès i francès, respectivament). Els equips directius, al seu torn, reben orientacions per a la implementació del programa en el centre, el disseny d’un pla d’acció i l’elaboració d’una memòria final.
Resolució ENS/1363/2017, de 7 de juny, per la qual es crea el programa d’innovació pedagògica “Generació Plurilingüe (GEP): aprendre llengües estrangeres a través de les matèries”.
Com s’estructura el programa?
GEP 1r any
- Grup impulsor i pla d’acció
- Formació GEP 1
- Implementació a l’aula
Laura Asensio
“Learning through english”
Daniel Garcia
“Our body”
GEP 2n any
- Formació GEP 2
- Implementació a l’aula
- Recollida de resultats
Josep Ponce & Daniel Garcia
“It happened in prosperitat 50 years ago…”
GEP 3r any
- Difusió
- Consolidació
- Lliurament de la memòria del projecte
Daniel Garcia
Psychomotricity – Kindergarten (K3, K4 & K5)
Physical education (1st Cycle)
