1r: Taller igualtat

El taller ha estat iniciat amb la lectura d’un conte, dels contes de bona nit per a nenes rebels.

Després ha continuat amb una dinàmica on havien de relacionar o assignar una sèrie d’adjectius o afirmacions a les imatges representades: una princesa, un cavaller, una pirata. Això ha portat a una conversa interessant en la qual els alumnes i les alumnes podien argumentar el perquè de la seva decisió

Seguidament amb les targetes (vermella i verda) havien d’ensenyar una o altra en funció de les afirmacions que feia l’educadora. (s’han  treballat afirmacions sexistes i no sexistes).

Finalment s’ha fet un treball sobre les emocions, primer d’identificació, després de representació (gestual i dibuixat).

La Castanyada a l’escola Sesmon d’Oló

Enguany la festa de la Castanyada s’ha celebrat a l’espai Hemalosa. Tot i el mal temps, les danses, les castanyes i les ganes de tots i totes per passar una estona agradable en companyia, han fet possible que la festa hagi estat tot un èxit. Moltes gràcies a tothom per la vostra assistència!

Si cliqueu sobre la imatge, podreu veure els vídeos de les danses i la cançó cantada,així com un breu recull de fotografies de la festa.

 

 

2n-3r: La Teresa, la mare de la Bruna, ens ha vingut a explicar un conte de bruixes i a preguntar-nos molts perquès

La Teresa, la mare de la Bruna, ens ha vingut a explicar un conte d’una bruixa molt divertida que es deia “La Brunilda i el Bru a l’hivern”. Després, ens ha convidat a respondre uns quants perquès centrats en l’àmbit científic. Hem passat una estona ben agradable i divertida. Moltes gràcies Teresa!

 

2n-3r: Expressió oral en castellà

Aquests dies a castellà hem estat realitzant diverses tasques relacionades amb el conte “Orejas de mariposa”. Mara, la protagonista d’aquest conte, té les orelles grans i moltes altres coses que semblen no agradar als seus companys de classe. Però… com reacciona ella? Amb l’ajuda de la seva mare entén que ha de trobar solucions positives a tots aquests comentaris desagradables que els seus companys comenten d’ella. I nosaltres hem fet el mateix. Hem identificat quelcom que no ens agrada o que ens genera malestar personal i hem intentat cercar una resposta positiva i assertiva. Tot i que, com veureu en alguns casos, ha costat una mica. L’objectiu de l’activitat també ha estat el d’expressar en castellà totes aquestes inquietuds, deixant fluir la comunicació i l’expressió lliure. A veure què sortia…

A continuació es mostra un petit vídeo amb les explicacions que hem fet. Si cliqueu sobre la imatge, podreu visualitzar el vídeo.