Benvolgudes famílies,

Avui els alumnes de 3r i 4t de primària hem visitat la zona d’horta de les Cassasses  per conèixer el funcionament dels horts, les tècniques que s’hi utilitzen i l’ús eficient dels recursos.

Durant la visita hem conegut el funcionament i la gestió dels horts basada en criteris de sostenibilitat, les tècniques que s’hi utilitzen, les taules de cultiu i l’ús eficient dels recursos per produir aliments segurs i respectuosos amb el medi ambient. També hem visitat l’Arborètum de diferents varietats de fruiters, al qual s’intenta recuperar antigues espècies originàries de la comarca i que actuen com a font d’alimentació de la fauna.

Amb aquest tast, hem pogut adquirir coneixement del cicle de vida de les plantes i aprendre les característiques d’alguns vegetals dels horts. D’aquesta manera, ja tenim més coneixement de com afrontar el repte que des de l’escola ens han proposat: “cultivar a la nostra parcel·la”.

Dir-vos també, que aprofiant que amb els alumnes de 4t estem treballant els fongs, hem pogut observar diferents fongs que s’han creat en algunes fruites que hem vist. Així doncs, ha sigut una visita súper significativa per a nosaltres i que està estretament lligada amb el nostre projecte de Medi!

Ens ho hem passat molt bé! Us deixem unes fotos perquè ho veigueu vosaltres mateixes!

Elena, Ceci, Gemma i Òscar

Benvolgudes famílies,

Aquesta tarda hem tingut la grata visita d’en Roger, membre de la Colla Gegantera del Carrer de la Riera de Vic, per fer el taller de gegants, cap-grossos i bestiari festiu.

Per una banda, ens ha explicat què són els gegants, d’on provenen, les parts i la vestimenta, quan surten a ballar i com es construeixen.

I per l’altra, durant uns minuts, hem pogut experimentar la sensació de portar dos gegants a les nostres espatlles.

Ha sigut una tarda genial, i es per això que us volem compartir les fotos!

A disfrutar-les!

Els mestres i les mestres de 3r!

Benvolgudes famílies de 4t!

Aquest inici de curs hem començat a treballar la capacitat i ho hem fet a partir dels coneixements previs de l’alumnat i amb material manipulatiu.

A la nostra escola valorem l’adquisició de coneixement mitjançant diferents estratègies, com ara la manipulativa. L’objectiu que perseguim és que els nostres nens i nenes adquireixin un coneixement real sobre les coses i que els sigui útil pel seu futur immediat!

Una abraçada i bon cap de setmana!

Hola a tothom!

La setmana passada, l’alumnat de 4t va iniciar el Pla Lector. Des de l’escola volem potenciar el gust per la lectura i és per això que realitzem iniciatives com aquesta.

La Mercè ens va explicar aquests quatre contes:

• Oliver Button és una nena.
• Les tres bruixes.
• Dos ranas /Dues granotes.
• El vol dels corbs.

La nostra missió fins a la següent sessió, és que cadascú s’emporti els diferents llibres/contes a casa i en faci una lectura, amb l’objectiu de comentar, al mes vinent, què ens han semblat les diferents lectures.

Els mestres de 4t!

Benvolgudes famílies,

Una de les metodologies que utilitzem a l’escola com a forma d’aprenentatge, és el treball per projectes.

Després de fer una posada en comú de què significa el treball per projectes, les seves característiques i els passos a tenir en compte, hem fet una pluja d’idees de temàtiques i/o preguntes per posar-nos “les mans a l’obra”.

Han sortit temes interessants, com robòtica, ciència, els animals, la igualtat de gènere, etc.

Aquí us deixem fotos de les assemblees que estem realitzant per grups d’interès temàtic, per tal de plantejar diferents propostes de projecte en relació al tema. D’aquí a uns dies decidirem entre tots i totes quin tema treballarem! 💪

Seguim treballant!