El 18 de març és una data molt emblemàtica per la nostra escola, és SANT SALVADOR!
El divendres 17 per començar el dia vam preparar unes medalles relacionades amb el lema de l’escola “Per un futur sostenible” per anar ben guarnits i guarnides a la rua.
Els alumnes de sisè hem començat a jugar a un esport nou i desconegut per tots, el tchoukball, es pronuncia ben diferent, el chukbol. És un esport d’equip que es juga sense contacte físic i amb unes porteries que reboten. Es tracta de marcar més… Llegeix més»
L’alumnat de 6è hem fet una reproducció de la famosa obra de Leonardo da Vinci “L’home de Vitruvi”. Aquesta obra representa una figura masculina on s’estudien les proporcions del cos humà.
Una vegada fet el dibuix hem fet les següents comprovacions:
NEED TO / DON’T NEED TO… Llegeix més»
Aquest any, el projecte d’escola està relacionat amb els ODS (17 objectius de desenvolupament sostenible). Cada classe tenim un objectiu, d’aquesta manera, podrem conèixer i conscienciar-nos sobre la importància de cuidar, preservar i respectar el món que ens envolta.
Els objectius de sisè són els següents:
6è A:… Llegeix més»
Aquesta setmana, després de la visita d’en Carnestoltes i seguint les consignes que ens va dir, hem celebrat una de les setmanes més esperades per tot l’alumnat, la GRAN SETMANA DE CARNESTOLTES!
Dilluns amb pijama ens vam aixecar i a l’escola vam anar
Dimarts a la… Llegeix més»
Hola famílies,
La setmana passada els alumnes de I3 vam començar els ambients, l’ambient de llum i ombres, l’ambient de manipulació i volum i l’ambient de contes. Ens ho hem passat molt bé anat d’un ambient a l’altre.
Podreu trobar les fotos a l’espai de fotos de… Llegeix més»
Aquest febrer han acabat els tallers de robòtica dels primers grups de robòtica de 1r a 6è.
Els nens i nenes de l’escola han treballat molt i han fet grans construccions.
Tots aquests dies s’han familiaritzat amb el material que han utilitzat i han parlat de conceptes… Llegeix més»
Comencem el mes de febrer i comencem un tema nou de matemàtiques: MULTIPLIQUEM.
Primer, amb tot el grup classe ho vivenciem amb el nostre cos: ens convertim en ampolles o llaunes que s’han de col.locar dins d’una caixa. (De quantes maneres ens hi podem posar?)
A continuació… Llegeix més»
“Pel febrer en Carnestoltes
ens convida a fer tabola,
que no pari la disbauxa,
xerinola i sarau.
Tothom surt al carrer
amb una disfressa,
per passar-ho bé,
per saltar i ballar.”
Aquest mes escoltem País de Xauxa amb la cançó Carnestoltes i també una mica de batucada… Llegeix més»
