INICIACIÓ ALS PLANS DE TREBALL

Aquest curs hem iniciat una nova metodologia de treball: ELS PLANS DE TREBALL
Per PLA DE TREBALL entenem la planificació d’activitats, tasques i sessions d’aprenentatge amb la finalitat d’afavorir i promoure l’autonomia de treball, la organització individual de les tasques proposades i el respecte pels diferents… Llegeix més»

LES PARTS I EL TOT

A Cultures treballem històries i relats de diferents tradicions. Volem aprendre de la diversitat cultural i acostumar-nos a pensar. No podem veure només la nostra part de món, sense tenir en compte totes les altres.
Aquests dies hem treballat un conte popular de l’Índia, el dels… Llegeix més»

M’ENDEVINES?

T’agrada jugar a endevinalles? L’endevinalla és un joc comunicatiu d’enginy, que es fa servir des de l’antiguitat. És un enigma on l’enunciat ens dona característiques sobre una paraula que hem de descobrir. L’endevinalla s’utilitza en tots els països i és un gran recurs lingüístic on… Llegeix més»

TANGRAM

Actualment estem aprenent amb les figures planes. Una de les activitats que hem realitzat ha estat construir el nostre propi Tangram a  partir d’un full de paper.
Aquesta és una de les millors maneres de reconèixer cadascuna de les peces i també d’adonar-se de l’elegància i… Llegeix més»

Què són les bastides de suport?

Les bastides són formes de suport que proporciona el docent per ajudar a l’alumnat a superar la distància entre les seves habilitats i l’objectiu que es vol que assoleixi. S’apliquen tant a la construcció del llenguatge com, en general, a la construcció de coneixements.
Es parteix… Llegeix més»

DIA INTERNACIONAL DE L’EDUCACIÓ

L’Assemblea General de les Nacions Unides va proclamar el 24 de gener Dia Internacional de l’Educació.
Cal una educació de qualitat (ODS 4), inclusiva i equitativa per a tothom amb oportunitats d’aprenentatge al llarg de tota la vida.
Actualment, 244 milions de nens i joves estan sense escolaritzar… Llegeix més»