Avui 11 de febrer és el DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA EN LA CIÈNCIA, amb l’objectiu de donar visibilitat i reconèixer les contribucions de les dones en el camp de la ciència i la investigació, així com promoure la igualtat entre els homes i les dones en aquests àmbits. Des de l’escola […]
DIA MUNDIAL DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA Llegeix més »
L’equip de mestres d’educació infantil fa dos anys que estem fent un curs: ESCOLTEM COM PARLEN. Es tracta d’un programa de conscienciació del treball de llenguatge oral on en centrem en el coneixement del recorregut evolutiu del llenguatge, conceptes i estratègies bàsiques, la conversa, les habilitats de pensament i les oportunitats de llenguatge oral. APRENEM
ESCOLTEM COM PARLEN Llegeix més »
El 1981 es va declarar el 25 de novembre el Dia Internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones. Des de l’escola volem visibilitzar i posar de manifest la importància de l’educació per prevenir qualsevol tipus de violència, donant importància al treball de valors: respecte, solidaritat, amistat, convivència, igualtat, esforç, empatia, tolerància… És
A I3 HEM COMENÇAT AMB UNES RUTINES MOLT MARCADES. Seguir aquestes rutines ens ajuda a organitzar-nos, poder preveure el que farem, i mantenir-nos d’aquesta manera en estat de calma al llarg de la jornada escolar. A diferència de no saber el que farem al llarg del dia, aquesta previsió ens ofereix la possibilitat de poder
LA IMPORTÀNCIA DE LES RUTINES Llegeix més »
Els i les alumnes d’I5 hem treballat el conte de LA CASTANYERA. Després de treballar el conte, ens hem agrupat per parelles i hem representat el conte amb una AUCA. Cada grup tenia una part del conte per dibuixar i escriure. Ens ha agradat molt el resultat, hem treballat de valent i ha quedat preciós.
EL CONTE DE LA CASTANYERA Llegeix més »
A I4 donem molta importància a treballar el llenguatge oral. Una bona adquisició del llenguatge oral és la base per la posterior adquisició dels aprenentatges. A més de ser una eina que estructura el pensament i amb la qual ens podem comunicar. És per això que des de l’escola apostem per un treball sistemàtic i
Des de l’escola treballem amb MESURES I SUPORTS UNIVERSALS. Son accions i pràctiques de caràcter educatiu preventiu i proactiu que ens ajuden a: flexibilitzar el context d’aprenentatge minimitzar barreres d’accés obtenir aprenentatge significatiu garantir la convivència i el benestar L’escola té una línia de treball molt marcada i a partir d’I3 ja comencem utilitzant PICTOGRAMES
PICTOS I RUTINES VISUALS A I3 Llegeix més »
MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES per la vostra col·laboració, ens ha agradat molt obrir les portes a tots i totes per poder compartir una tarda tots junts fent la mona. Podeu veure el recull de fotografies dins l’espai protegit de cada curs. Que passeu molt bona Setmana Santa.
AVUI CELEBREM QUE ÉS EL DIA INTERNACIONAL DE LES DONES Des de l’escola volem fer referència a la celebració del dia de les dones per tal de sensibilitzar l’alumnat sobre els drets de les dones i la necessitat de treballar per a un futur. Cada cicle ha portat a terme diferents activitats, en podeu veure
8M – DIA INTERNACIONAL DE LES DONES Llegeix més »
Durant les sessions de suport a I5 hem estat treballant l’abecedari fonològic. PODEU VEURE EL TREBALL QUE HEM FET CLICANT L’ABECEDARI:
L’ABECEDARI FONOLÒGIC A I5 Llegeix més »
