L’última tarda del segon trimestre hem fet la mona. Moltíssimes gràcies a totes les famílies per la vostra col·laboració, ens ha agradat molt obrir les portes a tots i totes per poder compartir una tarda plegats fent la mona, els infants ho han gaudit al màxim i s’han llepat els dits plens de xocolata. Podeu […]
Als i les alumnes d’i5 estem treballant el nostre cos. Hem estat aprenent els diferents aparells; el circulatori, el respiratori, el locomotor, el circulatori, el digestiu, etc. Quan va ser hora de treballar l’aparell respiratori, vam tenir l’oportunitat de veure uns pulmons de ben a prop, gràcies a la carnisseria Vendrell, que ens van facilitar
EXPERIMENTACIÓ – ÒRGANS DEL COS i5 Llegeix més »
Divendres passat els alumnes d’infantil vam fer sortida per l’entorn. Els i les alumnes d’i5 de bon matí vam anar caminant cap a la comissaria dels mossos, on ens esperava l’Àlex per fer-nos una explicació de com treballen i poguéssim veure amb què treballen. Ens va ensenyar el cotxe, què hi porten al maleter i
Sortida als mossos i al parc de sant Salvador – i5 Llegeix més »
Hola famílies! Fa uns dies vàrem fer una activitat molt especial per acomiadar l’hivern. Els infants van experimentar amb paper de plata, retoladors i aigua en una proposta artística i sensorial plena de colors i sorpreses! L’activitat consistia a pintar sobre el paper de plata amb retoladors de diferents colors, creant traços lliures i combinacions
Experimentem amb paper de plata i retoladors Llegeix més »
Potser no hi hem pensat mai, però tenir un nom és molt important. Tenir nom ens diferencia i ens dóna identitat. Aquestes setmanes amb els infants de 3r hem investigat sobre el nostre nom, el seu significat, el seu origen i moltes coses ben interessants.
Famílies, volem compartir amb vosaltres què estem treballant els grups de Tercer i Quart aquests dies a situacions d’aprenentatge. D’una banda, els grups de Tercer estan treballant les plantes del nostre entorn amb la Situació d’aprenentatge 3: Un invasor al meu jardí! Aprendran a identificar i descriure plantes i les seves característiques principals, així com
NOVES SITUACIONS D’APRENENTATGE DE CICLE MITJÀ Llegeix més »
Durant aquest inici de trimestre a 5è s’ha treballat la tipologia textual del Haiku, un gènere poètic del Japó creat per Matsuo Basho (1644-1694) i Ueshima Onitsura (1661-1738). Un haiku és un breu poema japonès que s’escriu en tres versos sense rima. És una forma tradicional de poesia que es caracteritza per la seva concisió
Famílies, avui hem celebrat la festa de Sant Salvador! Una mica passada per aigua, però ho hem pogut gaudir. Al matí quan hem arribat a l’escola, per cursos hem conegut el poema del centenari de l’escola escrit per la Lola Casas. A més, un dia d’aquests va venir a l’escola, ens va recitar el seu
FESTA DE SANT SALVADOR D’HORTA Llegeix més »
Aquestes últimes setmanes, a la classe de música, hem estat preparant la festa de l’escola: la festa de Sant Salvador. Per a tots els nens i nenes d’i3, serà el primer cop que celebrem aquesta festa a la nostra escola, i què millor manera de fer-ho que mitjançant la música, el ball i les emocions!
Preparem la festa de l’escola a música! Llegeix més »
Les dues classes de 4t hem gaudit avui d’una jornada d’Experimenta la ciència ben emocionant! Hem ensenyat el nostre experiment Com aixecar un got sense tocar-lo. A més, hem pogut observar experiments d’altres escoles. A la Nòria hem comprovat que la ciència és increïble, divertida i fascinant. També hem vist l’espectacle de ciència d’en Dani Jiménez,
13ena edició D’EXPERIMENTA LA CIÈNCIA Llegeix més »
