La setmana passada vam visitar el Cim d’àligues a Sant Feliu de Codines. És un espai al mig de la natura fantàstic on les persones que ho porten ens van ensenyar a tenir cura de les aus. Per sensibilitzar-nos en l’ODS 15, respecte a la conscienciació de la cura dels ecosistemes terrestres, vam poder conèixer […]
5è Cim d’àligues Llegeix més »
Pel projecte de la prehistòria ens hem ficat literalment en una la cova. Hem après moltes coses del Paleolític, del Neolític i de l’edat dels Metalls. A la vegada, hem portat a la pràctica moltes de les tècniques i descobriments d’aquella època. Per això, hem barrejat diverses àrees, entre elles l’artística. Ens han sortit uns
5è La prehistòria des de dins Llegeix més »
A tutoria hem fet una activitat de valors que ens ha fet pensar com som, els nostres sentiments i emocions en aquest moment determinat. A la vegada, ens ha fet conscients de l’estat anímic de les nostres companyes i companys, amb l’objectiu de millorar-lo i fer pinya! CORS
5è El cor de les emocions Llegeix més »
Els nens i nenes de l’escola hem anat a diferents llocs per esmorzar un entrepà de truita o de botifarra d’ou i passar una estona d’allò més divertida. Infantil hem anat a la plaça Nova, cicle inicial al parc d’en Patufet i tirolina, cicle mitjà al port i, finalment, cicle superior a la cadira del
Els nens i nenes de classe d’Oques Grasses hem treballat el concepte FRED i CALENT. Hem parlat sobre quines coses creiem que eren calentes o fredes. I per això, hem experimentat tocant i jugant amb aigua calenta i després amb glaçons d’aigua. I aprofitant aquesta ocasió, hem decidit barrejar pintura amb aigua i congelar-la, podent
I3: FRED I CALENT Llegeix més »
Durant la setmana de la ciència hem fet diferents experiments a 5è i 6è: Sobre la densitat dels líquids, els paràmetres de la flotabilitat, les peculiaritats de les papil·les gustatives, l’anàlisi de l’angle mort en l’ull humà… Amb tot plegat, hem après per què passen coses increïbles i sobretot ens hem divertit molt. Així sí
CS Setmana de la ciència Llegeix més »
L’Hugo i l’Ibra, alumnes de 6è, expliquen a Ràdio Premià de Mar les excursions que es fan a l’escola. Hi destaquen el valor pedagògic, la cohesió de grup entre companys i companyes i, en especial, el component lúdic. La darrera sortida va ser a La Bertrana, una casa de colònies molt ben preparada per treballar
6è A la ràdio expliquem: Sortides Llegeix més »
Quin poder d’atracció amaga una icona? Una imatge “senzilla” que ens fa identificar conceptes, sensacions, marques, estats d’ànim, sabors… Avui en dia les aplicacions de tiktok, instagram, youtube o whatsapp prenen el relleu en popularitat a d’altres imatges icòniques de la nostra història. Però també s’ha d’educar en el seu consum i desenvolupar l’esperit crític
Taller: Consumim icones? Llegeix més »
Durant el tercer trimestre hem estat treballant les obres i les tècniques plàstiques de Salvador Dalí. Ha estat un recorregut apassionant per la seva vida, el seu controvertit caràcter i els corrents artístics que van donar lloc a una figura icònica de la cultura catalana i mundial. L’esgrafiat, el collage o el volum en fang
6è Projecte de l’artista: Dalí Llegeix més »
Aquests dies, els nens i nenes de la classe dels Pallassos hem estat anant a l’hort per buscar i observar insectes i flors. Hem trobat formigues, mosques… i fins i tot, un llangardaix. També hem pogut observar flors com lliris, gira-sols, roses, clavells… Mireu que bé que ens ho hem passat!
I3: OBSERVEM FLORS I INSECTES Llegeix més »
