INICIEM PADRINS – FILLOLS
El divendres els nens i nenes de 1r, 2n i 6è vam iniciar el projecte de padrins i fillols. Ens hem conegut fent paperines per a les castanyes. Ens ha agradat molt conèixer-nos ja!
INICIEM PADRINS – FILLOLS Llegeix més »
El divendres els nens i nenes de 1r, 2n i 6è vam iniciar el projecte de padrins i fillols. Ens hem conegut fent paperines per a les castanyes. Ens ha agradat molt conèixer-nos ja!
INICIEM PADRINS – FILLOLS Llegeix més »
El passat dimarts 21 d’octubre l’alumnat de 3r i 4t va gaudir de la música en directe. La Cobla Sant Jordi de la Ciutat de Barcelona ens va apropar els diferents instruments i estils de música tradicionals catalans com són la sardana, les danses i algunes peces de concert de cobla. Va ser una mostra
3r i 4t anem de Cobla Llegeix més »
Hola famílies! Els infants d’I5 són la classe dels TABALERS. Després de decidir el nom de l’aula, i per conèixer-nos una mica més, vam decidir omplir 4 pots diferents amb 4 emocions diferents. Així és: un dia vam parlar, a la rotllana, de tot allò que ens feia estar contents i contentes. Quan ho vam
I5: QUÈ ENS ESPANTA? Llegeix més »
Aquestes primeres setmanes, els castellers i castelleres d’I4, hem gaudit molt, manipulant i creant amb les activitats plàstiques. Per mitjà de diferents tècniques, els infants han pogut explorar la seva creativitat i afavorir la seva imaginació. El procés de crear, ja sigui pintant, dibuixant… els ajuda a concentrar-se i, sobretot, a expressar les seves emocions.
I4: GAUDIM AMB LA PLÀSTICA Llegeix més »
Els nens i nenes de segon estem treballant els aliments i els hàbits saludables. És per això, que hem fet aquesta activitat en grups cooperatius per conèixer els aliments que hauríem de consumir cada dia, alguns cops a la setmana i alguns cops al mes. Ens ha agradat molt i hem après molt!
2n: Piràmide alimentària Llegeix més »
Aquest dilluns, a 1r, hem començat a treballar les matemàtiques d’una manera molt divertida. Primer de tot, hem explicat un conte molt bonic que es titula “El ramat”. La protagonista és una ovella que no vol saltar… A partir d’aquesta història, hem après l’ordre dels números de l’1 al 10. Hem hagut de fer una
PRIMER: EL RAMAT D’OVELLES Llegeix més »
A música estem treballant com categoritzar les diferents veus a la cançó. Amb diferents exemples de música actual i de tots els temps hem comprovat que hi ha cantants que són sopranos, mezzosopranos, contralts, tenors, barítons i encara alguns més. La conclusió final és que ens agrada escoltar tota mena de música i també diferents
6è Classificació de veus Llegeix més »
Els primers dies d’escola han estat un cúmul de sensacions i sentiments. Els retrobaments, les novetats o canviar d’hàbits ara que s’acaba l’estiu… Per això, des de l’escola prioritzem una tornada a l’escola que compti amb unes activitats relaxades, que fomentin les relacions, els valors, el coneixement mutu i tan lúdiques com sigui possible. Com
Sortida a la platja – Primària Llegeix més »
Hola famílies! La classe d’I5, els Tabalers, durant uns dies, ens hem centrat en la nostra cara. En primer lloc, cadascú, davant del mirall, s’ha fet un autoretrat: s’ha dibuixat la seva cara. I, després, diverses vegades, els infants s’han posat per parelles i s’han dibuixat la cara mútuament. Que interessant ha estat mirar-nos als
I5: COM ÉS LA TEVA CARA? Llegeix més »
Quatre músics: guitarra, teclat, bateria i baix, més la veu del cantant Cris Juanico han ofert a l’alumnat de cicle superior la possibilitat de conèixer, aprendre i gaudir d’un concert didàctic sobre la història del pop-rock. Els fragments de cançons icòniques més la projecció de vídeos de l’època han animat a tothom a seguir els
CS: La història del rock a l’Amistat Llegeix més »