Els alumnes de cinquè hem estat treballant la Prehistòria. Per finalitzar el nostre projecte hem elaborat uns lapbook i els hem exposat davant dels nostres companys/es. Cada grup ha treballat una etapa de la Prehistòria i desprès ho hem posat en comú.
Els alumnes de cinquè ens hem llegit el llibre en castellà “Vaya par de merluzos” de Pasqual Alapont. Ens han agradat tant les aventures d’aquest avi i el seu nét que hem decidit fer-ne capítols nous. Per això en parelles o en grups de tres hem fet de guionistes i d’actors. Cada grup ha escrit i ha escenificat el capítol nou que ha creat.
No us ho perdeu perquè són d’allò més divertits!
A l’aula de 6è, a l’hora de plàstica, vam fer un knolling en grups fa unes setmanes. Ara us volem ensenyar els nostres knolling individuals, esperem que us agradin!!
Aquesta setmana hem acabat la primera ronda del bon lector amb el Liany Ni. Ell ha escollit un fragment del llibre “Crazy High School, Primer Trimestre”. La lectura ha sigut molt interessant i hem gaudit molt d’aquesta estona. Gràcies Liany Ni!
L’alumnat de 6è vam finalitzar les sessions de robòtica els dimarts dia 5. Com ja us vam dir, les últimes sessions les hem dedicat a fer una construcció lliure i l’hem fet funcionar. Estem molt contents i contentes amb els resultats!! Ho voleu veure? Cliqueu a l’enllaç que hi ha sota la fotografia i veureu què hem creat i com funciona!!
Volem agrair a la Teresa, la nostra monitora, tot el que ens ha ensenyat i la paciència que ha tingut amb nosaltres. Esperem retrobar-nos el proper curs!!
Gràcies Teresa!
https://photos.app.goo.gl/8m3ym14zuTBsis3d7
Com molt bé sabeu, aquest curs hem iniciat la robòtica a l’escola. Per aquest motiu un cop a la setmana ens hem desplaçat fins l’espai La Llavor per a poder realitzar aquesta activitat que s’inclou dins de l’àrea de coneixement del medi. Han estat 20 sessions setmanals d’una hora i mitja cadascuna. La veritat és que ha estat una experiència molt profitosa, l’alumnat ha pogut gaudir d’un molt bon material i d’un gran monitoratge. Volem agrair a la formadora Esther Culleré la seva dedicació i tot allò que ens ha ensenyat.
Us volem ensenyar el darrer projecte que hem realitzat. L’alumnat ha escollit per votacions un tema i el guanyador ha estat “Un parc d’atraccions”. Cada grup ha elaborat una atracció i finalment les hem posat totes en marxa. Per tant no només l’han construïda si no que també l’han programada.
Ens ha quedat un parc d’allò més variat amb les següents creacions: els troncs, els llits elàstics, el tren del terror, les tasses, la muntanya russa, els cotxes de xoc, etc.
Ha estat la cirereta del pastís. Una gran oportunitat i una excel·lent experiència.
Mireu quines creacions!!!
Per veure les fotos feu clic aquí!
Aquesta frase la trobem en una de les parets de l’aula de l’espai la Llavor, on els i les alumnes de 6è fem robòtica. I just ara, té més sentit que mai!
I és que aquestes últimes sessions de robòtica, les dediquem a fer una creació lliure, és a dir, pensem què volem construir i com ho farem perquè funcioni.
Entre tota la classe, vam proposar uns temes sobre els que podríem fer la nostra creació; transports, màquines útils, parc d’atraccions… i per votació se’n van descartar uns quants i dels que van quedar, cada grupet va triar el que més els va agradar. Ara ho estem construint i més endavant, us ensenyarem com ha quedat.
Si voleu veure com ho estem fent, cliqueu aquí:
Aquest 23 d’abril hem pogut tornar a gaudir de la celebració de Sant Jordi. Ha estat una diada plena d’activitats i moltíssima il·lusió.
A primera hora hem sortit al pati on ens esperava un escenari guarnit amb la Senyera. Allí voluntaris i voluntàries de cada curs han sortit a recitar poemes que fessin referència a Sant Jordi. N’hi hagut de molt variats i d’autors molt diversos. Així doncs n’hem escoltat de clàssics com del Salvador Espriu, del Joan Maragall i del Folch i Torres. Però també se n’han sentit de la Joana Raspall, de la Lola Casas o de la Isabel Barriel. Cal destacar l’entusiasme amb el qual han recitat, això ha fet que els que escoltàvem ens acabéssim emocionant. Per acabar les guanyadores i els guanyadors del certamen de poesia Jordi Pàmies d’enguany han sortit a recitar els seus poemes.
L’hora de l’esbarjo ha estat amenitzada pels alumnes de sisè que ens han fet gaudir amb una gran batucada dirigida per l’Àngels, la mestra de música. Han resseguit totes les zones del pati per a que el ritme es repartís per tots els racons. Fa molt de goig veure’ls tocar!
Hem acabat el matí fent una manualitat de Sant Jordi. Es tracta d’una “explosion box” feta amb cartolina, dins la qual hi ha una rosa vermella feta amb la tècnica de l’origami. Han quedat precioses!
A la tarda hem anat a visitar l’exposició una “Estesa de lectures” organitzada pel Pla Educatiu d’Entorn, en la qual han participat els alumnes que cursen cinquè en tots els centres de Guissona. Es troba a la Placeta Bisbe Benlloch, us recomanem que aneu a veure-la si encara no ho heu fet. Es tracta d’il·lustrar un llibre amb tècnica lliure on es faci referència a alguna lectura que hagi agradat molt a la persona que fa el dibuix.
Ja veieu que a aquest Sant Jordi no li va mancar absolutament res!
Per veure les fotos feu clic aquí!
Al llarg d’aquesta setmana i coincidint amb la Diada de Sant Jordi, tot l’alumnat de l’escola ha celebrat una magnífica setmana Literària. Les aules s’han omplert (encara més) de contes, històries, tallers i d’algunes visites molt especials.
Les nenes i els nens de primària, han rebut a les autores i els autors dels llibres de lectura que han treballat a l’aula o una visita d’una animadora lectora els quals han gaudit d’una bonica i divertida estona mentre els explicaven anècdotes de la seva professió i l’alumnat ha pogut preguntar-los diferents curiositats que tenien respecte a la seva professió o respecte al seu llibre.
Us animem a visitar aquest recull d’imatges, cliqueu AQUÍ per veure-les!
Els lectors d’aquestes dues últimes setmanes han estat l’Aissatou i el Pol. L’Aissatou va escollir el llibre titulat “¡Locuras en secreto!” de Lady Pecas. Per altra banda, el Pol va escollir “Diari del Greg: La crua realitat”. Tots dos ens han semblat molt interessants i els recomanaríem a tothom.
Gràcies per participar d’aquesta activitat i fer-nos gaudir!
