Avui 5è i 6è hem anat a Les Deus Aventura 🧗♀️🧗🏻♂️
a Sant Quintí de Mediona. No hem parat ni un sol moment: Jumping, tirolina, via ferrata i gateres!!! 🥉🏅Hem demostrat que res ens fa por i enfrontar-se als reptes ens fa ser valents i valentes!!! 💪💪
L’alumnat de cicle superior hem gaudit d’unes colònies d’aventura! Hem estat dos dies a Mas Portal a Àger en un entorn preciós a peus del Montsec. Hem realitzat activitats de tot tipus. Activitats aquàtiques com els rais i el caiac. A la nit vam fer… Llegeix més»
Avui a l’escola hem celebrat l’acte de comiat de l’alumnat de 6è. La cinquena promoció (2012 – 2021) de 6è que acaba la seva etapa a l’escola i que al setembre ja serà alumnat de secundària.
L’acte ha començat amb els parlaments per part de la directora i la tutora del grup, després s’han passat uns vídeos molt emotius i s’han entregat diferents obsequis i records.
Només ens queda dir-vos que us trobarem molt i molt a faltar i que sempre que vulgueu podeu tornar a casa vostra.
MOLTA SORT!!
Cliqueu aquí per veure les fotos.
Enguany, dins del programa TEI (tutoria entre iguals), l’alumnat de 6è hem fet diferents activitats relacionades amb l’autoestima, el bullying, el companyerisme…
L’última activitat que hem fet, ha estat un videoclip amb la cançó “RISPECT” del grup Xiula. La lletra d’aquesta cançó ens diu que hem de denunciar les situacions de bullying, que hem d’ajudar a les persones que ho pateixen i deixar absolutament sols als assetjadors.
#stopbullying
Aquest trimestre l’alumnat de 6è a les sessions de valors, hem treballat el tema dels prejudicis i com sovint jutgem a les persones sense conèixer-les. L’alumnat ha escrit uns petits esquetxos de diferents temes, els hem gravat i aquí en podeu veure el resultat.
Esperem que us agradin!
L’alumnat de 6è hem anat dos dies de colònies a Palamós. El dimarts dia 25, vam sortir ben d’hora de l’escola direcció a la casa de colònies La Fosca. Una vegada vam ser allà, vam instal·lar-nos i no vam parar de fer activitats: visita a l’aquari, ponts, piscina, joc de nit i “disco”. També vam tenir alguna estoneta lliure per jugar i per gaudir molt de tots els àpats del dia!!
L’endemà, vam fer l’activitat del litoral rocós. Vam caminar fins a la platja de la Fosca i una vegada vam ser allà, vam buscar crancs, estrelles de mar, peixos, eriçons…. i tota la fauna típica de la zona. Després de dinar ja vam tornar cap a Guissona.
Hem estat molt contents i contentes de poder fer aquestes colònies i ens hem quedat amb ganes de més!!
Si voleu donar un cop d’ull a les fotos, cliqueu l’enllaç:
A l’aula de 6è, a l’hora de plàstica, vam fer un knolling en grups fa unes setmanes. Ara us volem ensenyar els nostres knolling individuals, esperem que us agradin!!
L’alumnat de 6è vam finalitzar les sessions de robòtica els dimarts dia 5. Com ja us vam dir, les últimes sessions les hem dedicat a fer una construcció lliure i l’hem fet funcionar. Estem molt contents i contentes amb els resultats!! Ho voleu veure? Cliqueu a l’enllaç que hi ha sota la fotografia i veureu què hem creat i com funciona!!
Volem agrair a la Teresa, la nostra monitora, tot el que ens ha ensenyat i la paciència que ha tingut amb nosaltres. Esperem retrobar-nos el proper curs!!
Gràcies Teresa!
https://photos.app.goo.gl/8m3ym14zuTBsis3d7
Aquesta frase la trobem en una de les parets de l’aula de l’espai la Llavor, on els i les alumnes de 6è fem robòtica. I just ara, té més sentit que mai!
I és que aquestes últimes sessions de robòtica, les dediquem a fer una creació lliure, és a dir, pensem què volem construir i com ho farem perquè funcioni.
Entre tota la classe, vam proposar uns temes sobre els que podríem fer la nostra creació; transports, màquines útils, parc d’atraccions… i per votació se’n van descartar uns quants i dels que van quedar, cada grupet va triar el que més els va agradar. Ara ho estem construint i més endavant, us ensenyarem com ha quedat.
Si voleu veure com ho estem fent, cliqueu aquí:
A l’aula de 6è, a l’hora d’educació visual i plàstica, hem fet knolling. El knolling és una tendència en fotografia que consisteix en fer una composició a partir d’objectes disposats de tal manera que estiguin a 90 graus entre sí (línies paral·leles/ perpendiculars). Aquesta pràctica va ser adoptada pel fotògraf Tom Sachs.
Els alumnes vam distribuïr-nos en grups de 4 o 5 persones i vam pensar quins objectes teníem per casa per poder fer la nostra composició. Una vegada ho vam tenir clar, vam triar quin fons volíem per poder posar-hi els objectes al damunt. A l’aula, vam fer la nostra composició, vam tirar les fotos i vam pensar un títol per la nostra obra d’art!!
Aquí en teniu el resultat, també podeu clicar el link que trobareu després de les fotos per veure les imatges del procés que vam dur a terme.
https://photos.app.goo.gl/59pxyieuEmwpYM6aA
