Fa uns dies, l’Àlex ens va portar les seves tortugues per continuar treballant els vertebrats. D’aquesta manera, hem pogut saber-ne més sobre aquests animals.A més, ens va fer una explicació sobre les parts del cos, què menjaven i les vam poder tocar.
D’altra banda, el Biel… Llegeix més»
La passada setmana els nens i les nenes de cicle mitjà van anar d’excursió a Navès. Allà van gaudir de diferents jocs i tallers a la natura. Van passar una mica de fred però s’ho van passar genial!
https://photos.app.goo.gl/wXm26vrBhVBJjySd6#native-browser
This year we are discovering Joan Miró.
We had listened to a short story about him and we should imagine how his paintings can be…
at the end we looked at Miró’s paintings and look at our faces!!
We were very surprised.
Feu clic aquí per veure més… Llegeix més»
Avui a classe de música, hem muntat un petit acompanyament instrumental. Ens ho hem passat passat d’allò mé bé. Aquí teniu els resultats.
Els alumnes de 4t, han començat enguany a tocar la flauta. Per ser que han fet només 3 classes…mireu què bé ho fan!! Cliqueu a l’enllaç i…feliciteu-los després d’haver-los escoltat. ÀNIMSSS!!
Durant la setmana, l’alumnat de 4t ha descobert que les paraules es classifiquen segons les seves síl·labes.
Des d’un principi i per grups, se’ls hi va proporcionar unes targetes amb diferents paraules. Aquestes les van haver de classificar per nombre de síl·labes i després encerclar la… Llegeix més»
Aquests dies a medi hem estat treballant els animals vertebrats. Hem fet grups de treballs i hem buscat informació als portàtils sobre els diferents tipus d’animals. A més, l’Aitor ens va portar un crani d’un animal. Vam estar investiguem i creiem que és el crani… Llegeix més»
Aquesta setmana, les nenes i els nens de 4rt han estat treballant les figures geomètriques. Tenien unes targetes on se’ls indicava el nom de la figura, el nombre de vèrtexs i d’arestes que tenia la figura i, a més, l’havien de construir. Quan ja l’havien… Llegeix més»
Durant la setmana, l’alumnat de 4rt, han estat fent d’abelles. Primer de tot, van veure un vídeo sobre les abelles. Tot seguit, van estar fent hipòtesi sobre la pregunta: Saben matemàtiques les abelles? Alguns/es nens i nenes van dir: ” Sí que en saben perquè… Llegeix més»
