Els lectors d’aquestes dues últimes setmanes han estat l’Aissatou i el Pol. L’Aissatou va escollir el llibre titulat “¡Locuras en secreto!” de Lady Pecas. Per altra banda, el Pol va escollir “Diari del Greg: La crua realitat”. Tots dos ens han semblat molt interessants i els recomanaríem a tothom. Gràcies per participar d’aquesta activitat i […]
Llegim bé a 5è B: Aissatou i Pol Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n ens vam presentar al concurs de narrativa Sambori de la demarcació de les Terres de Ponent, que organitza Òmnium Cultural, amb un conte que vam escriure. La Jordina Solé i Vilaplana de 2n B va ser guanyadora i el passat dissabte va anar a recollir el seu premi. Avui
La Jordina recull el premi Sambori Llegeix més »
A l’aula de 6è, a l’hora d’educació visual i plàstica, hem fet knolling. El knolling és una tendència en fotografia que consisteix en fer una composició a partir d’objectes disposats de tal manera que estiguin a 90 graus entre sí (línies paral·leles/ perpendiculars). Aquesta pràctica va ser adoptada pel fotògraf Tom Sachs. Els alumnes vam
A 6è fem KNOLLING Llegeix més »
A l’aula de 6è seguim amb l’activitat del llegim bé. Com que durant el curs tot l’alumnat ja havíem llegit de manera individual, ara ho fem en grupets de tres. En Biel, l’Oriol i l’Eloi, han estat el primers en fer-ho. Han triat el primer capítol del llibre “El petit Nicolàs”, de l’autor francès René
A 6è continuem llegint, ara en grupets! Llegeix més »
Qui no té ganes d’anar de concert en els temps que corren? Com que no podem anar-hi com ens agradaria i en teníem moltes ganes l’hem organitzat nosaltres a la classe!!! Ha estat un concert ben original fent percussió amb les mans… veureu que ens cal practicar una mica més perquè és ben difícil coordinar
CONCERT DE MANS A P5A Llegeix més »
Els nens i nenes de primer hem estat treballant els diferents objectes i materials que coneixem i les seves propietats. Per acabar de plasmar els nostres coneixements hem creat uns personatges i els hem explicat davant de la resta de companys i companyes. Voleu veure’ls? FOTOS AQUÍ
Projecte objectes i materials Llegeix més »
Des de l’àmbit d’educació visual i plàstica i aprofitant una tècnica que ens va mostrar l’artitsta Joan Codina i Donaire, hem sortit a observar, sentir, olorar, escoltar, tocar, percebre amb els 5 sentits, l’esclat de la primavera. La tarda de dijous ha estat un moment per aturar-nos i gaudir d’aquest espectacle que ens regala la
A 4t SENTIM LA PRIMAVERA! Llegeix més »
El Dani ha estat l’últim company de classe a dur a terme l’activitat de lectura individual Llegim bé. Ha triat un llibre de la col·lecció del Diari del Greg titulat “Vella Escola”. La tria del llibre ha estat tot un encert i de seguida ha captat la nostra atenció! Al Dani li encanta aquesta col·lecció
Últim lector del Llegim bé! Llegeix més »
L’alumnat d’educació Infantil de l’escola hem elaborat una manualitat; la rosa de Sant Jordi, per als avis i àvies de la Fundació. D’aquesta manera podem continua tenint relació amb tots ells i mantenir les tradicions malgrat el COVID . Ens hem recordem de vosaltres i tenim ganes de venir. Una abraçada molt forta !!! Clica aquí
Regalem la Rosa de Sant Jordi Llegeix més »
A la classe dels cavalls P-3 treballem la lectoescriptura a partir de quelcom tant significatiu com el propi nom, a partir de la primera lletra Escriure el propi nom i el de la resta dels companys és molt positiu per comprendre com funciona el sistema d’escriptura. El treball amb el propi nom són els inicis
P3 Treball del nom Llegeix més »