A Cicle Inicial ens hem ben endinsat en el projecte científic, arrel d’una necessitat que ens va
sorgir a inici de curs… Us ho expliquem!
Cadascú va estar pensant un desig pel curs i el va escriure en una targeta. Estaria molt bé
poder-los recuperar a final de curs i veure si se’ns han complert! On els podríem guardar
perquè no se’ns perdin? I si els enterrem? Però on? I com??? Quantes preguntes!
Ens vam posar en la pell de científics i científiques per començar a pensar com protegir aquests
desitjos enterrats al pati i així va ser com ens vam iniciar en el treball per grups cooperatius.
Després de reflexionar sobre les habilitats que necessitem tenir molt en compte a l’hora de
treballar en grup (escoltar, opinar, compartir…), ens posem mans a l’obra!
Quins materials ens poden anar millor per embolicar els nostres desitjos, protegint-los
d’allò que pugui passar a l’exterior?

Després d’anar al Lab 6-8 i d’experimentar amb diferents tipus de terres ens preguntem… En
quina terra pot ser més possible que se’ns conservin millor? Seleccionem 4 tipus de terres
i anem a veure a quin espai del pati les ubiquem. Per recordar-ho molt bé, ho indiquem en un
plànol de coordenades. Després ho posem en comú… On els enterrarem? Per què?

Decidim enterrar-los a la terra que hi ha darrere de la biocaseta perquè és en la que
aparentment s’hi filtra l’aigua més a poc a poc, és la més fàcil d’excavar i és un espai segur
perquè les tuies la poden protegir de la pluja i els nens i nenes de l’escola no hi van a jugar molt
habitualment. Però… SHHHH! Que això és un secret!!!
Tot seguit indagarem una mica més sobre objectes, materials, les seves propietats… per acabar
extraient conclusions fonamentades científicament un cop desenterrem els desitjos; però per
això ens haurem d’esperar fins a final de curs!!!