Fem un fantasma i ens el mengem! P4
19/12/18Aniversaris P4.
19/12/18Psicomotricitat a P4.
19/12/18Activitats a l’aula de P4.
19/12/18VISITA FAMÍLIES DE 2N A LES AULES
18/12/18Aquesta tarda hem rebut la visita de les famílies de 2n a les aules del Futbolíssims i dels Conills i les Conilles. La Isabel i la Marga han marxat cap a casa molt agraïdes perquè les famílies han vingut carregades amb un regal fantàstic de… Llegeix més»
ANY POMPEU FABRA: TEATRE A L’ESCOLA
18/12/18Com ja sabeu aquest 2018 es commemoren els 150 anys del naixement del gran lingüista i gramàtic Pompeu Fabra. Per això s’han donat nombroses iniciatives per recordar la figura i la obra de qui va aportar tant a la nostra llengua.
Donat que la nostra escola… Llegeix més»
INTERCANVI DE POSTALS PER NADAL
18/12/18Com cada any hem fet a l’Escola un intercanvi de postals gegants entre els diferents grup-classe. És una ocasió perfecta per anar a visitar altres companys i companyes, tenir un detall amb ells/es i aprofitar per desitjar-los Bon Nadal , tot cantant-los la cançó del… Llegeix més»
Maquetes de paisatges.
18/12/18Durant aquest trimeste els infants de segon han treballat a medi social el tema dels paisatges, han après les seves característiques més importants veien vídeos, portant imatges i classificant-les per fer un mural. Per finalitzar el tema han creat un paisatge de plastilina al que han hagut etiquetar recordant quins eren els elements de relleu treballats.
Fem psicomotricitat
18/12/18A través de la psicomotricitat el nostre alumnat adquireixen nocions espacials, de lateralitat i afavoreixen situacions que els ajudarà a adquirir nous aprenentatges.
Mitjançant el moviment , els nostres nens i nenes , van organitzant mentalment el seu món exterior.
Gràcies la psicomotricitat, els infants dominen el seu moviment corporal, aquest fet farà millorar la relació i comunicació amb el món que l’envolta.
Felicitacions de Nadal de primer
17/12/18AMBIENT NOMBRES I FORMES
03/12/18En l’ambient nombres i formes posem a l’abast dels infants diferents materials elaborats perquè desenvolupin amb llibertat el seu pensament lògic matemàtic, ja que les matemàtiques esdevenen una eina per conèixer l’entorn.
Els nens i nenes poden experimentar, reconèixer, observar i jugar. En tot moment poden elegir com volen utilitzar els materials,d’aquesta manera l’infant activa el pensament lògic que li permet desenvolupar el seu raonament matemàtic.
Aquí us deixem un recull d’imatges de l’ambient matemàtic del 1er trimestre.
L’escola celebra Santa Cecília
02/12/18El dia 22 de novembre, l’alumnat de l’escola, vam celebrar la diada de Santa Cecília d’una manera molt especial. Vam fer un petit homenatge als compositors classics i vam gaudir d’un matí molt emotiu.
A continuació teniu una petita mostra:
P3:
2n:
Llegeix més»
ENS VISITA UN IL·LUSTRADOR .
30/11/18El dimecres va venir a l’escola en Xavier Aredondo, un il·lustrador, disenyador de dibuixos, publicitat…amic del Marc, mestre d’Educació Física.
Ens va proposar fer una activitat, a partir del dibuix d’un nen o una nena, haviem de transformar-lo en un personatge no conegut, ens l’haviem d’inventar. Al principi ens va costar una mica, a alguns més que a d’altres però de mica en mica vam anar omplir el personatge i el van transformar totalment.
Realment van quedar espectaculars!!!
Qui sap si entre nosaltres tenim un possible il·lustrador i/o il·lustradora!!
FESTA DE BENVINGUDA P3
30/11/18Disfrutant de la pista d’atletisme amb els companys/es!!
30/11/18Avui hem disfrutat de les diferents activitats amb mestres/as i nens/nenes d’altres escoles!!
WE WILL ROCK YOU
29/11/18I per acabar un altre video de la celebració de Santa Cecília amb P5
Santa Cecília. El “Carnaval dels Animals”, de Camille Saint-Saëns
29/11/18“El Carnaval dels animals” ha esdevingut l’obra més emblemàtica de Sain-Saëns. En aquest fragment els nens i nenes d’ Educació Infantil s’ enfonsen en un Aquarium on pianos, els instruments de corda i la flauta interpreten una melodia enigmàtica que ens fa somiar amb els peixos movent-se lentament en el mar.














Segueix-nos!