L’origen de l’ensenyament a Sant Adrià de Besòs es remunta a l’any 1834, quan s’impartien les primeres lliçons en una petita escola situada al primer pis de l’antic hostal de la cantonada del carrer Major amb Pi i Margall, davant de la masia de Can Rigalt. A causa del baix nombre d’habitants del municipi, els primers mestres van ser els mateixos rectors de la parròquia.
L’any 1843, l’esfondrament parcial del pis de l’hostal on s’ubicava l’escola va obligar a traslladar l’activitat educativa a una caseta del barri de Santa Coloma, ja que l’Ajuntament no disposava dels recursos econòmics necessaris per afrontar les reparacions.
Amb el creixement progressiu de la població durant els anys seixanta del segle XIX, es van començar a contractar mestres nacionals, que van substituir gradualment els rectors en la tasca educativa.
Cap a l’any 1887, l’escola es va traslladar a la nova seu de l’Ajuntament (l’actual Casal de la Dona), on va funcionar com a escola pública fins a l’inici de la Guerra Civil.
A partir de 1936, els antics locals de les escoles parroquials del carrer Ricard, on actualment s’ubica l’Escola Sant Gabriel, van ser habilitats com a grup escolar oficial de tota la població sota el nom d’Escola Nova Unificada, en el marc de les reformes educatives del moment.
L’any 1943, una part dels locals de l’antiga fàbrica Polydor (la zona que dona a la Rambleta) es va adaptar com a centre educatiu. Diverses escoles s’hi van traslladar i van passar a formar part del “Grupo Escolar González Oliveros”, en honor al primer governador franquista de la província de Barcelona. Amb l’arribada de la democràcia, el centre va recuperar una identitat pròpia i va adoptar el nom d’Escola Pompeu Fabra.
El setembre de 1992 es va fer el trasllat definitiu al nou edifici de l’avinguda de Santa Caterina, i el 13 de maig de 1994 se’n va celebrar la inauguració oficial.
Així doncs, l’Escola Pompeu Fabra és hereva directa del primer centre d’ensenyament de Sant Adrià de Besòs, i representa gairebé dos segles de compromís amb l’educació pública, l’evolució pedagògica i el servei a la comunitat.
