Cicle Inicial fa taller per acomiadar el curs escolar (NAS 15 – NAS 16)
22/06/23Avui els nens i nenes del cicle inicial hem celebrat el darrer dia de curs.
Ens hem passat tot el matí amunt i avall: fent modelatge amb plastilina, maquillant-nos, ballant, fent jocs tradicionals al pati, menjant fruites per reposar forces i ens han fet tatuatges de… Llegeix més»
Les trobades lectores entre 5è i I4 (NAS 12 – NAS 18)
19/06/23Hola famílies de 5è i d’I4!
Avui hem fet la darrera trobada lectora del curs!
L’alumnat gran ha explicat als petits d’I4 un conte i després han fet un dibuix de manera conjunta. Aquests moments de trobada on s’ajuden els uns als altres i s’enriqueixen, fan que es creiïn vincles especials entre els infants i, segurament a casa, us ho expliquen.
Esperem poder seguir gaudint de més moments tan especials el curs vinent.
Els nens i nenes de 2n anem al Badaplatja (NAS 15)
14/06/23Avui els nens i nenes de segon, hem anat a la platja de Badalona, hem pogut realitzar sis proves iguals distribuïdes en tres circuits paral·lels (vermell, groc i blau) barrejant els alumnes de les escoles de Badalona amb la nostra. Aquesta activitat es pot realitzar… Llegeix més»
La sortida de 5è al Canal Olímpic (NAS 12)
09/06/23Hola famílies!
Dimecres vam anar al canal olímpic i ens ho vam passar genial! Vam fer dues activitats caiac i bigsup.
Aquí teniu un recull de fotografies!
Cinquè visitem el Poble Espanyol (NAS 12)
05/06/23Hola famílies!
El passat 15 de maig vam anar al Poble Espanyol a fer l’activitat “Scape Village”, un scape room on ens vam organitzar en grups cooperatius i representant diferents gremis artesanals, havíem de resoldre uns enigmes per poder salvar-nos de la pandèmia de la pesta… Llegeix més»
Els nens i les nenes expliquem contes coeducatius als més petits (NAS 12)
05/06/23
El projecte contacontes neix dels interessos dels nens i les nenes de 5è, de com sentir-se partícips en una activitat que és una barreja de solidaritat i pedagogia la qual comparteixen amb els més petits de l’escola les ganes de sistematitzar l’hàbit lector i el fet de gaudir amb la lectura teatralitzada.
Un dels objectius principals que ens plantegem és establir llaços de relació entre els alumnes grans i els petits amb la finalitat de fer el procés de la lectura més enriquidor i millorar entre d’altres l’aprenentatge lector.
Per grups cooperatius, l’alumnat de 5è ha escollit un conte infantil i s’ha preparat la lectura en veu alta teatralitzada. Després, han elaborat materials manipulatius, activitats i manualitats de creació pròpia per treballar amb l’alumnat d’infantil els contes escollits.
En cada conte s’han treballat valors com el respecte, la confiança en un mateix, l’empatia, l’autoconcepte i l’autoestima, entre d’altres.
Ha estat un projecte molt maco i enriquidor per part de tothom.
Hem après moltíssim i estem desitjant tornar a fer la visita als nens i nenes de I3, I4 i I5!
Moltes gràcies per deixar-nos compartir els nostres projectes!
Les colònies a quart (NAS 13)
29/05/23Bon dia, famílies!
Us deixem amb algunes fotos i vídeos de les colònies de 4t, concretament del bosc vertical i de les estunes de Banyoles. Ens ho vam passar espectacularment bé! Esperem que us agradin.
Balls a les colònies (NAS 11 – NAS 13 – NAS 15)
28/05/23Us deixem aquí uns vídeos dels balls a les colònies.
Mireu quines cares de felicitat, ens ho hem passat d’allò més bé!
Amb aquesta música qualsevol es nega a ballar.
Us animem a que les torneu a sentir amb els vostres fills i filles i us ensenyin a… Llegeix més»
Les colònies a 2n (NAS 15)
27/05/23Famílies, us mostrem aquí el gran recull de fotos i petits vídeos enllaçats tots junts . Així podeu compartir-ho aquest cap de setmana i fer que els nens i nenes us expliquin els grans moments viscuts en aquestes primeres colònies del Pompeu.
Com a mestres hem… Llegeix més»



