6è fem un projecte de teatre: Florinda, la vaca que volia ser pallassa (NAS 12)

Benvolgudes famílies,

Durant el mes de juny hem finalitzat el projecte teatre amb la representació de l’obra: Florinda, la vaca que volia ser pallassa!

Hem estat treballant durant tot el curs escolar amb l’adaptació del conte infantil, l’elaboració dels diàlegs, repartició de personatges, decorats, vestuari i moltíssims assajos!

Hem gaudit molt d’aquest projecte i el resultat final ha sigut molt maco, ja que hem compartit la nostra feina amb els petits de l’escola!

Us deixem un recull de fotos del projecte. Cliqueu a la imatge!

 

El taller del cicle de l’aigua (NAS 18 – NAS 19 – NAS 20)

L´alumnat d´infantil ha realitzat un taller sobre el cicle de l´aigua. On han acompanyat “la Cel”, una entranyable gota d’aigua a viatjar des del mar fins als núvols passant pels diferents estats de l’aigua.

A més, han fet una activitat de com l’aigua passa per les canonades i com es filtra perquè la puguem beure. Així com prendre consciència de no llençar tovalloletes al vater, comprovant a través d’un experiment, que per molt que passi el temps no es desfan…

Els nens i les nenes han gaudit molt de totes les activitats, mentre han estat aprenent a través de l’experimentació i el joc.

Aquí us deixem unes quantes fotografies.

Ambient Artístic (NAS 18 – NAS 19 – NAS 20)

Aquest curs, a l’ambient artístic, hem fet un viatge per les estacions.

Ens hem inspirat en els colors de la natura, com els colors freds de l’hivern i els més càlids de la primavera i l’estiu.

Hem experimentat amb materials com paper, fang, fusta i pintures de tot tipus.

Aprenent tècniques plàstiques com el collage, el modelatge i l’estampació.

Si cliqueu la imatge podreu veure un tastet de tot el que hem fet, esperem que us agradi.

 

I4 anem al Parc Francesc Macià (NAS 19)

Avui els nens i nenes d’I4 hem anat d’excursió al parc temàtic Francesc Macià de Malgrat de Mar. On s’ho han passat molt bé jugant tots junts. Sens dubte una experiència més per al record.
A continuació us deixem unes quantes fotografies.

Esperem que us agradin.

L’ambient sensorial (NAS 18 – NAS 19 – NAS 20)

A l’ambient sensorial oferim als infants propostes d’experimentació que potencien l’aprenentatge vivencial, fent que els nens i les nenes siguin els protagonistes dels seus propis aprenentatges a través de l’observació, l’exploració i la manipulació. Durant aquest curs els nens i nenes han gaudit de diferent propostes sensorials, accedint a multitud de sensacions i descobriments a través de 4 dels 5 sentits : vista, oida, olfacte i tacte.

A continuació us deixem un recull de fotos d’algunes de les sessions.
No oblideu fer click a la imatge per veure l’àlbum complet.


Esperem que us agradin

Ambient de buf i ganyotes ((NAS 18 – NAS 19 – NAS 20)

L’ambient de buf i ganyotes està pensat per ajudar a l’infant en el seu desenvolupament fonològic, per mitjà de l’exercitació sistemàtica de les capacitats respiratòries i articulació del seu sistema  fonatori. Al llarg d’aquests mesos els infants han experimentat amb diferents materials i  s’ho han passat d’allò més bé. Us deixem una mostra de les diferents activitats que han realitzat. Esperem que us agradi.

Cliqueu  la imatge per veure l’àlbum

Els nens i nenes venem els nostres productes al mercat de cooperatives (NAS 12)

Benvolgudes famílies de l’escola!

Ha arribat el gran dia! Desprès d’un any d’esforç i sacrifici, demà posem punt i final al nostre projecte anual del CUEME.

Demà al matí tindrà lloc el mercat de cooperatives tan esperat! Us esperem des de les 9:30 fins a les12:30h a la Plaça de la Vila. Allí ens podeu trobar a la cooperativa 2ª VIDA i la cooperativa Rainbow Pandes venent els nostres productes!

Us esperem demà a tots i a totes! No us ho podeu perdre!

Si li doneu a la imatge podreu veure les fotos del dia del mercat!