Danses de Sant Jordi de l’alumnat d’Educació Infantil (NAS 15 – NAS 16 – NAS 17)

La diada de Sant Jordi és una de les dates més assenyalades a la nostra escola.
El curs passat no vam poder gaudir-la, per això,  tot i ser d’una manera diferent,  teníem més ganes que mai de celebrar-la.
L’alumnat d’Educació Infantil i SIEI ha preparat amb la mateixa il·lusió de sempre quatre danses per celebrar la primavera.
Esperem que en gaudiu tant com nosaltres.
Benvinguda primavera!!!😀
LES FLORETES P3
LA PRIMAVERA P4
 DANSA LA PRIMAVERA P5
PER COMENÇAR A BALLAR SIEI

El Sant Jordi ha arribat a P4 (NAS 16)

Al llarg d’aquesta setmana hem realitzat moltes activitats relacionades amb la Llegenda de Sant Jordi com heu pogut veure al quadernet que han portat el nens i les nenes de P4 a casa.

CLASSE ALEGRIA

CLASSE CREATIVITAT

CLASSE SIMPATIA

 

 

 

Els nens i les nenes de P4 plantem llavors (NAS 16)

ELS NENS I LES NENES DE P4 HEM FET UNA ACTIVITAT MOLT INTERESSANT. HEM POSAT TERRA DINTRE D’UNA BOSSA DE PLÀSTIC, HEM POSAT A DINTRE UNES LLAVORS I  LES HEM REGAT UNA MIQUETA. FINALMENT HEM TANCAT LES BOSSES I LES HEM COL·LOCAT A LA FINESTRA. HEM HAGUT D’ESPERAR UNS DIES PERÒ EL RESULTAT ÉS SORPRENENT.

A P4 fem la psicomotricitat d’una manera molt especial (NAS 16)

Avui ens toca psicomotricitat i a la classe de la “Creativitat” hem trobat dues capses grans, tubs gruixuts i uns rectangles de cartró. També hem descobert  altres materials de plàstic. Tot material de rebuig! Què podíem fer? Després de pensar una mica hem començat a jugar! Hem fet una construcció , un túnel, un llit, un camió d’escombraries, rampes, un cotxe, un túnel, altres construccions, una ullera de llarga vista, fins i tot hem fet música. Finalment per relaxar-nos hem pintat en una de les caixes. A la rotllana hem parlat de les coses que havíem fet, de com hem aprofitat materials de rebuig i com han dit uns companys i companyes: “Ha sido espectacular” i “lo más mejor”. Hem après a jugar d’una altra manera!!!

 

El treball cooperatiu a P4 (NAS 16)

Els nens i les nenes de P4 ens hem inicat en la metodologia del treball cooperatiu. Avui hem fet servir una de les tècniques del treball cooperatiu que és la del full giratori. La mestra assigna una tasca als equips de base  i un membre de l’equip comença a escriure la seva part. La tasca assignada avui és escriure el nom dels companys i companyes de taula. El primer infant escriu la primera lletra del nom i
a continuació li passa al company/a que té al seu costat, aquest escriu la seva part de la tasca en el full i li passa
al següent de manera successiva fins que tots els membres de l’equip han participat en la resolució de la tasca. Quan un nen o nena li passa al següent ha de dir la frase “ARA ET TOCA A TU”

Ens ha agradat molt aplicar aquesta tècnica i a poc a poc resoldrem tasques més complicades.

El Carnaval a P4 (NAS 16)

Hola famílies,

Aquí teniu  les fotografies del Carnaval d’aquest any 2021 de les classe de la Creativitat, la Simpatia i l’Alegria. Esperem que us agradin molt. Ens ho vam passar molt bé.