Metodologia i tipus d’activitats
L’àrea d’Educació Física es treballa a partir d’una metodologia activa, vivencial i progressiva, adaptada a l’edat i al nivell de desenvolupament de l’alumnat. Les sessions combinen diferents tipus d’activitats amb l’objectiu de garantir un aprenentatge global i motivador.
Entre les propostes habituals hi trobem:
-
Jocs motrius i cooperatius, que afavoreixen la participació de tot l’alumnat.
-
Activitats de coordinació, equilibri i orientació espacial.
-
Iniciació esportiva, adaptada i no competitiva, especialment a Cicle Mitjà i Superior.
-
Expressió corporal, per treballar el cos com a eina de comunicació.
-
Circuits i reptes motors, que fomenten l’esforç i la superació personal.
Aquest enfocament permet desenvolupar les habilitats motrius bàsiques alhora que es reforcen valors com el respecte, la cooperació i l’esforç.
Atenció a la diversitat i inclusió
L’Educació Física es planteja des d’una mirada inclusiva, adaptant les activitats perquè tot l’alumnat hi pugui participar, independentment de les seves capacitats físiques o necessitats específiques.
Quan cal, es fan adaptacions metodològiques o d’organització per garantir la participació activa i segura de tots els infants, afavorint una experiència positiva i respectuosa amb els diferents ritmes d’aprenentatge.
Avaluació de l’àrea
L’avaluació en Educació Física és continuada i formativa. No es centra únicament en el rendiment físic, sinó que té en compte:
-
La participació activa a les sessions.
-
L’esforç i la constància.
-
El respecte a les normes, al material i als companys.
-
La capacitat de treballar en equip i d’autoregular les emocions.
Aquest tipus d’avaluació permet valorar el progrés individual de cada alumne/a i reforçar una actitud positiva envers l’activitat física.
Educació per a la salut i hàbits actius
A través de l’àrea d’Educació Física, l’escola promou hàbits de vida saludables, destacant la importància de l’activitat física regular, la higiene després de l’exercici i el respecte pel propi cos.
L’objectiu és que l’alumnat entengui l’activitat física no només com una assignatura escolar, sinó com una pràctica beneficiosa per al benestar físic, emocional i social al llarg de la vida.
L’Educació Física com a eina educativa
A l’Escola Pompeu Fabra, l’Educació Física és una eina clau per treballar competències personals i socials que van més enllà del moviment. A través del joc i l’activitat corporal, l’alumnat aprèn a conviure, respectar, cooperar i gestionar les emocions.
Amb aquest enfocament, el centre reafirma el seu compromís amb una educació integral, en què el cos, el moviment i els valors tenen un paper fonamental en el desenvolupament dels infants.
