L’organització de les aules d’educació infantil en microespais, rics en quantitat i varietat d’estímuls, ens permet afavorir la descoberta i l’experimentació dels infants, generar reptes per fer i desfer, mirar, tocar, explorar, experimentar, crear… permetent combinar activitats individuals amb col·lectives. Cada taula realitza una activitat diferent.
Actualment oferim els següents microespais:
– Grafisme
– Geometria i representació espacial
– Psicomotricitat fina
– Treball del nom
Aquí podeu veure diversos exemples:
https://photos.app.goo.gl/x2AsmxvFa2oHCY6p6
