Aquest divendres dia 9 de febrer el dia de carnaval ha començat a l’escola amb uns tallers molt especials. Tot l’alumnat de l’escola s’ha barrejat i ha ocupat diferents espais del centre per fer coneixença mentre duien a terme una manualitat. L’experiència ha estat fantàstica… Llegeix més»
Aquesta última sessió de tallers la dedicarem a crear un paisatge amb paraules. Volem recrear el paisatge que vam poder contemplar durant la caminada per la ruta dels dipòsits, d’aquesta manera aconseguirem que la gent que passi per davant del nostre passadís es fixi i… Llegeix més»
El dia 30 de gener es celebra el Dia Escolar de la No Violència i la Pau. Enguany, a la nostra escola, vam crear entre tots i totes un Cercle de la Pau ple d’imatges, paraules i missatges que feien referència a la pau i… Llegeix més»
Dimecres 31 de gener vam fer una sortida al nostre entorn. Vam anar cicle superior tots junts per compartir una tarda plegats.
A l’inici de la nostra ruta, ens vam fixar en un rellotge de sol a la façana d’una masia amb una frase intrigant. Només entrar al bosc, vam veure el dipòsit d’aigua i va començar la nostra aventura de reconèixer la vegetació típica del nostre voltant. Per això, teníem uns clauers amb fotografies de plantes, arbustos, arbres i conglomerat. Va ser motivant i divertit alhora. Vam estar tan pendents de trobar totes les targetes de vegetació que ens vam quedar sense temps. Finalment, la nostra tornada va ser rapidíssima i ens vam deixar per un altre dia un paisatge meravellós.
Tornarem!!
Aquest gener, amb l’alumnat de 6è, estem duent a terme una activitat musical que implica descoberta i creació.
Per una banda, hi ha la formació sobre un estil de música, el rap, que va molt més enllà del que a simple vista puguem percebre.
Per altra hi ha la voluntat de crear una peça musical, de la qual es farà registre d’àudio i de vídeo. Evidentment l’alumnat es mostra molt motivat. Aquesta activitat els està generant bones expectatives, així com treballar amb el llenguatge figuratiu i poètic i l’oportunitat de reflectir el que pensen i senten.
Però aquest projecte va més enllà, ja que hem buscat implicar a persones més grans, a nivell generacional, que ben segur tenen molt a dir i a transmetre. Des d’aquí el nostre més sincer agraïment a la col·laboració del Casal de la Gent Gran.
De moment l’experiència ens permet entreveure cares satisfetes, contentes i engrescades al llarg del recorregut realitzat fins ara.
I ahí estem, a punt de dur a terme la gravació de l’àudio de la peça creada, i cada cop més a prop de gaudir del resultat final.
Tan bon punt estigui tot enllestit esperem poder-vos-ho mostrar!
Aquest trimestre ens ha vingut a assessorar la UTAC, la Unitat de Tècniques Augmentatives de Comunicació. Aquest servei està adreçat a persones que es poden beneficiar de l’ús de la comunicació augmentativa, a professionals que els donen suport i a les seves famílies.
Els sistemes augmentatius… Llegeix més»
Ja estan penjats els resultats de les votacions d’ahir al consell escolar del sector pares, mares i tutor/es legals a la cartellera d’entrada a l’escola.
Felicitem a tots els pares i mares que vau exercir el vostre dret a vot i també els qui vàreu… Llegeix més»
El passat dilluns 13 de novembre vam celebrar la primera reunió del Consell dels infants.
En aquesta primera trobada vam explicar als/les delegats/des de les diferents classes de primària quines són les seves funcions.
Des de la Comissió de benestar, els/les mestres els vam comunicar que som… Llegeix més»
Què és la FICCIÓ DIGITAL?
Això és el que vindrem a esbrinar a la biblioteca el Castell, durant aquest curs, l’alumnat de cicle superior.
Acompanyats/des pel Joan acabarem deduint què implica aquest concepte.
Sabrem que VIDEOJOC, HIPERCÒMIC o LITERATURA ELECTRÒNICA són termes integrats a la FICCIÓ DIGITAL.
També veurem que hi ha videojocs que estan al marge d’agents mediadors que promouen jocs amb interessos econòmics, on predominen models de consum.
Des de la biblioteca, per tal de conèixer altres models, es farà una mostra puntual del CLUB DE FICCIÓ EN JOC.
A veure què us expliquen els vostres fills/es!
L’alumnat de 6è ha emprès un viatge emocionant cap al món de les energies renovables.
Amb el suport de la Diputació de Barcelona, estem començant un nou projecte d’educació ambiental per a la transició energètica adreçat a centres educatius que tinguin una instal·lació solar fotovoltaica en règim d’autoconsum a la coberta del centre tal com és el nostre: A-Prenem el sol.
Els objectius són educar, sensibilitzar i difondre els conceptes fonamentals de la transició energètica, i oferir eines d’aprenentatge que ajudi l’alumnat a construir un pensament crític respecte del model energètic actual.
Des d’aquestes tutories es farà una anàlisi dels resultats de producció de les plaques instal·lades a la teulada de l’escola. Es posarà en comú les conclusions, així com els beneficis de les fonts d’energia renovable que s’estan implementant.
De tot plegat es farà difusió dins el centre educatiu (resta de companys/es i claustre), a la web de l’escola i via dinantia.
