L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.
Els objectius de l’EDC es poden agrupar en cinc àmbits, que tenen com a fita el màxim assoliment de la competència digital de l’alumnat, del professorat i del centre:
- Assoliment de la competència digital
- Planificació estratègica i organització
- Metodologies didàctiques i innovació
- Inclusió digital i de gènere
- Seguretat i protecció de dades
Com a tal, des de l’escola Pare Algué s’està treballant en aquesta línia i s’han elaborat els punts forts i punts febles a partir d’una diagnosi amb diferents recursos com l’eina Selfie contestada per equip directiu, docents i alumnat. Seguidament, s’han passat uns formularis al personal no docent i a les famílies.
Un cop analitzada aquesta diagnosi i els punts forts i punts febles, des de la Comissió d’Estratègia Digital, s’han desplegat una sèrie d’objectius pel curs 22-23.
L’avaluació es veurà reflectida a la PGA. Els membres de la comissió digital seran els i les encarregades de dur a terme aquesta avaluació. Seguidament, els membres de la comissió seran els encarregats de seleccionar les accions que toca dur a terme el curs en qüestió.
D’altra banda, destacar la cultura digital que és el conjunt d’actuacions d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. És a dir, és el conjunt d’accions, procediments, protocols i acords relacionats amb tots els àmbits digitals del centre. Des de l’Escola Pare Algué s’ha elaborat una infografia amb els acords de protecció de dades.
