Recentment, l’alumnat de l’escola ha començat a treballar la robòtica a l’aula. Aquestes sessions s’organitzen en els ambients i tallers de cada cicle. Amb aquestes sessions l’alumnat s’inicia en el pensament computacional, que es pot definir com a mètode per abordar un problema complicat de manera sistemàtica, dividint-ho en parts més petites, i finalment, trobant solucions. Així és com també funcionen els ordinadors, fan diferents passos abans d’arribar a una solució final que es pugui aplicar a un problema en concret i d’altres problemes complexos similars.

En el marc del Pla d’educació digital de Catalunya, el Departament d’Educació ha definit diferents accions amb l’objectiu d’acompanyar els centres en la seva transformació digital, alineades amb el programa finançat amb fons europeus #EcoDigEdu.

Una d’aquestes accions consisteix en la dotació als centres educatius d’infantil, primària i secundària d’equipaments de robòtica durant el curs 2023-24.

El material que disposa l’escola és molt divers i adaptat per a cada etapa educativa. El podeu consultar en l’apartat dedicat a la robòtica a la pàgina de l’Estratègia Digital de Centre. A tall d’exemple a l’escola disposem de : Tale-bor, code&go, mTiny, Dash, Codey Rocky, mBot2, Lego Spike prime, plaques micro:bit amb sensors i actuadors i edison v3.