WE STARTED LEARNING COLORS IN ENGLISH USING THE COLORED PAPERS FROM THE CLASSROOM CATEGORIES. EACH COLOR HELPED US CONNECT WORDS WITH VISUAL REFERENCES. THEN, WE CREATED A MUSICAL PATH USING THOSE COLORS. THE CHILDREN MOVED, DANCED, AND STOPPED ON DIFFERENT COLORED PAPERS WHILE SAYING THE COLOR ALOUD IN ENGLISH. WE ALSO MADE COLOR GROUPS ACCORDING […]
EXPLORING COLORS IN ENGLISH Llegeix més »
CATEGORITZEM LES FRASES DE LA NOSTRA PLUJA D’IDEES. ENS ADONEM QUE LES ALTRES AULES TENEN CAMINETS PER CONNECTAR EL TÍTOL DEL MAPA AMB LES CATEGORIES, RETALLEM CAMINETS DE COLORS. CLICA PER VEURE LES IMATGES CLICA PER VEURE LES IMATGES
CATEGORITZEM I POSEM TÍTOLS A LES CATEGORIES Llegeix més »
LLEGIM FRASES DE LA PLUJA D’IDEES I OBSERVEM QUE N’HI HA DE MÉS LLARGUES I MÉS CURTS. EN BRU VEU LA SEVA LLETRA INICIAL, EN MIG DE LA PLUJA D’IDEES, I ENS ANIMEM QUE TOTHOM BUSQUI LA SEVA INICIAL A LA PLUJA D’IDEES, I FEM CONSCIÈNCIA DE SO DE CADA LLETRA. ELS INFANTS D’I3 I
LLEGIM LES FRASES DE LA PLUJA D’IDEES Llegeix més »
DESPRÉS DE LA PLUJA D’IDEES FEM EL DIBUIX INICIAL, UN COM FET CADASCÚ L’EXPLICA ALS SEUS COMPANYS. ESCOLTEM L’EXPLICACIÓ DEL COMPANY O COMPANYA, I UN COP ACABEM PODEM FER-LI PREGUNTES, SOBRE EL SEU DIBUIX. CLICA PER VEURE LES IMATGES
DESPRÉS DE LA SITUACIÓ INICIAL FEM UNA PLUJA D’IDEES SOBRE LA SITUACIÓ INICIAL QUE VAM VIURE LA NIT ANTERIOR A L’ESCOLA. CLICA PER VEURE LES IMATGES
A partir de l’enllaç podeu veure el mapa final de la nostra aula. Clica per veure el mapa final.
Portem molts temps sense fer una parada, després de la reunió pedagògica pesem entre tots com fer una síntesi. L’Otger proposa fer una maqueta, la maqueta té camins i nosaltres n’hem seguit molts. Entre tots a partir del nostre mapa segui tots els camins per on hem passat. Un cop ho tenim cal representar-ho amb
Després de diverses sessions treballant circuits al pati, ha arribat el moment de traslladar tot el que hem après al nostre recorregut real. Hem fet el camí de l’escola al centre cívic i ens hem fixat en els senyals de trànsit del poble per comprovar si els col·loquem correctament i si n’hi ha prou per
CIRCUITS I SENYALS Llegeix més »
As we went to see the Croscat volcano and we are investigating volcanoes, Carla wants to show us a video in English about it. As this time the students of i3 and i4 are joining us, before playing the video we explain them a little bit what we are working on. The video is very
