Aquests dies hem estat treballant la grafia del número 1 i la quantitat que aquest representa. Ho hem fet per racons, en grups de 3 nens/es. Hem fet aquest treball utilitzant gomets, piuets, taps, boles,peces de construccions i també guixos i rotuladors. Hem estat tota l’estona molt concentrats!!!
Aquests dies hem descobert el cub Rubik, hem comptat quantes cares té, hem mirat quants colors i hem aprofitat per fer un joc de situació espaial. Un infant gira les cares del cub i un cop fet n’escull una. Col.loquem el cub dins una caixa oberta de manera que només es vegi la cara que
Juguem amb el cub Rubik Llegeix més »
El dia 4 de febrer vam anar a veure l’Àliga de Cervera. Vam anar amb autocar fins al Portalet i després vam caminar fins a l’Ajuntament de Cervera que és on està guardada. Allí ens esperaven en Jordi i en Josep, ells ens la van ensenyar i ens van explicar moltes coses. Ens ho vam
Visita Àliga de Cervera Llegeix més »
Aquest trimestre hem començat a fer racons. En fem molts i tots diferents. Uns els fem amb piuets, altres amb boles, altres amb gomes de cabell, altres amb cigrons,… Ens agrada molt fer-ne, ens ho passem super bé.
Ja hem començat el racons! Llegeix més »
Durant el mes de febrer vam poder experimentar amb rampes de diferent llargada i inclinació. Utilitzant els cotxes de la classe vam poder comprovar quan un cotxe corria més o menys. Ens plantejàvem preguntes com ara: Com han de ser les rampes perquè un cotxe corri molt ràpid? Van igual de ràpid dos cotxes en
Experimentem amb cotxes i rampes Llegeix més »
Durant el mes de gener i febrer vam estar aprofundint sobre les parts del nostre cos. Com a cloenda, vam dibuixar en un paper d’embalar la silueta de dos companys de la classe. Després vam pintar amb pintura les extremitats, vam enganxar papers al tronc i vam pintar amb guixos el cap. Ens ho vam
Dibuixem la silueta d’un company/a Llegeix més »
En aquesta activitat vam deixar damunt una taula una safata on hi havien taps i lletres. Sense explicar res als alumnes els vam dir que cadascú havia d’agafar un element de dins la safata i deixar-lo damunt una altra taula. A mesura que els nens/es els anavem col.locant es va anar fent una classificació espontània.
Avui intentarem fer passar una pilota per una carretera. Primer construim la carretera amb peces de fusta i després intentem fer-hi passar la pilota tot bufant-la amb una canya. No ens ha estat fàcil ja que a vegades bufàvem des de massa lluny i la pilota no es movia. Altres ho fèiem de tant a
Per parelles vam jugar a construir una tanca pels animals. La consigna era que un cop acabada els animals no s’havien de poder escapar. Al principi ens va costar una mica ja que treballàvem en parelles,ens havíem de posar d’acord i posar cada vegada una peça cadascú però al final ho vam aconseguir i ho
Construïm una tanca pels animals Llegeix més »
Després d’explicar-nos el conte “Castanyes i cargols amb banyes”, la Dèlia ens va regalar molts cargols. Junts vam decidir fer un terrari per poder-los tenir a la classe. Vam buscar què necessitàvem: un terrari, sorra, una planta, una esponja, menjar,… Entre tots/es el vam anar muntant.
Fem un terrari pels cargols Llegeix més »
