En el marc del programa Magnet, compartim projectes amb l’Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA-UAB) per portar la recerca real a l’aula i promoure en els infants la indagació científica, la implicació i el compromís amb la millora de l’entorn. Aquesta col·laboració transforma la manera d’aprendre i d’ensenyar, oferint experiències significatives que connecten els alumnes amb problemes reals i els animen a construir un món més sostenible.

Incorporem metodologies pròpies del món científic, com l’elaboració de pòsters, la recollida de dades i l’anàlisi de resultats, ajudant els infants a comprendre com es construeix el coneixement. Treballar amb un partner científic obre noves mirades, aporta rigor i impulsa la innovació, consolidant una escola en transformació que aprèn, reflexiona i evoluciona per oferir una educació connectada amb el present i el futur.

Bon estiu!

L’equip docent ha seguit reflexionant sobre la pràctica indagadora a l’aula en la 10a jornada Magnet al Campus del Baix Llobregat de la UPC. Amb aquesta jornada, acomiadem un curs ple de nous aprenentatges que busquen afavorir l’èxit educatiu de tot el nostre alumnat.
Ens retrobem… Llegeix més»

Acomiadem el curs

Acomiadem el curs fent balanç de la gran tasca duta a terme per tot l’equip en aquest segon any al programa Aliances Magnet i celebrant l’aliança amb l’ICTA, el partner que ens ajuda a generar i enriquir noves oportunitats d’aprenentatge per al nostre alumnat.

Bon estiu, ens veiem al setembre amb les piles ben carregades!

L’ALUMNAT DE SEGON, INVESTIGA L’HORT!

 

Des del primer trimestre, l’alumnat de segon, estem duent a terme el projecte de l’hort. Aquest consisteix a plantar i investigar sobre el creixement d’algunes verdures i quin seria el millor espai per al seu desenvolupament.
Quan vam començar el projecte, ens van visitar els especialistes de l’ICTA que… Llegeix més»