A I3 HEM ENGEGAT EL PROJECTE: “QUÈ PODEM FER AMB LES FRUITES?” I AQUEST DIMARTS VAM FER UNA MACEDÒNIA AMB LES FRUITES QUE PORTÀVEM PER ESMORZAR. PRIMER ENS VAM RENTAR LES MANS I DESPRÉS VAM DIR EL NOM DE LES FRUITES, LES VAM PELAR, LES VAM TALLAR A BOCINETS, LES VAM BARREJAR I … QUE […]
HEM FET UNA MACEDÒNIA Llegeix més »
FAMÍLIES, AQUESTS DIES, I DINS DEL PROJECTE DE LA MITJANA QUE ESTEM DUENT A TERME, HEM PREMSAT FULLES D’ALGUNS ARBRES I ARBUSTS QUE ESTEM TREBALLANT. HEM CONEGUT ARBRES COM L’ÀLBER, EL XOP, EL FREIXE, QUE SÓN MOLT COMUNS AL PARC DE LA MITJANA. MIREM COM SÓN LES SEVES FULLES, EL SEU TRONC, LA SEVA CAPÇADA,…
FAMÍLIES, DESPRÉS DE LA SORTIDA A LA MITJANA DE LA SETMANA PASSADA, HEM COMENÇAT A FER EL PROJECTE EN EL QUE TREBALLAREM ELS ARBRES I LES PLANTES QUE HI HA A LA MITJANA. AHIR VAM DESCOBRIR QUE LA MITJANA ÉS UN BOSC DE RIBERA PERQUÈ ESTÀ AL COSTAT D’UN RIU: EL RIU SEGRE.
PROJECTE DE LES PLANTES Llegeix més »
Aquest dimecres els alumnes de 2n hem visitat el Museu de l’aigua, per tal d’observar l’exposició d’aigües del món i realitzar experiments relacionats amb l’aigua. ENLLAÇ FOTOS
Sortida Museu de l’aigua Llegeix més »
AVUI ELS NENS I LES NENES DE I4 HEM TINGUT UNA GRAN SORPRESA: HEM CONEGUT A LA CRISTINA SARDÀ, IL·LUSTRADORA DE TOTS ELS CONTES DE LA VACA PLIS PLAU, MITJANÇANT UNA VIDECONFERÈNCIA. ENS HA EXPLICAT COSES I DIBUIXAT A LA PLIS PLAU I AL XATO. TAMBÉ ENS ENVIARÀ DIBUIXOS PER A QUE ELS PUGUEM PINTAR
I4 IL·LUSTRADORA CRISTINA SARDÀ Llegeix més »
AQUEST MATÍ, LES NENES I NENS D’I5 HEM ANAT A LA MITJANA PER OBSERVAR LA NATURA I TOT EL QUE ENVOLTA EL PARC PER TAL D’AGAFAR IDEES PER AL NOSTRE PRIMER PROJECTE D’I5 QUE TINDRÀ A VEURE AMB EL PARC DE LA MITJANA I L’ENTORN NATURAL. HEM ESTAT GRANS OBSERVADORS/ES I INVESTIGADORS/ES, HEM AGAFAT MOSTRES
I5 ANEM D’EXCURSIÓ A LA MITJANA Llegeix més »
FAMÍLIES, JA TENIM NOM PER LES NOSTRES CLASSES. TENIM NOM DE CONTE! ELS NENS I LES NENES DE I4A SOM LA CLASSE DE LA SUPERLOLA (GRANOTA) I ELS NENS I LES NENES DE I4B SOM LA CLASSE DE LA PLIS PLAU (VACA). US ENSENYEM AQUESTS PERSONATGES PER SI NO ELS CONEIXEU
JA TENIM NOM A LES NOSTRES CLASSES Llegeix més »
A P4 AQUEST ÚLTIM TRIMESTRE HEM DUT A TERME EL PROJECTE: LA NOSTRA CLASSE. L’HEM DIBUIXAT, HEM VIST ELS PRINCIPALS ELEMENTS QUE HI HAVIA, HEM FET COMPTATGE, HEM CLASSIFICAT DIFERENTS OBJECTES DE LA CLASSE PER LA SEVA FORMA, HEM MESURAT LA CLASSE, HEM VIST QUINA FORMA TENIA… HEM APRÈS UN MUNT I ENS HO HEM
PROJECTE: LA NOSTRA CLASSE Llegeix més »
FAMÍLIES, AQUESTA SETMANA HEM CONTINUAT TREBALLANT ELS ANIMALS QUE VIUEN A LA MITJANA I HEM PARLAT TAMBÉ DE QUÈ ÉS UN ECOSISTEMA I DE TENIR CURA DELS RIUS. HEM APRÈS QUE NO HEM DE LLENÇAR DEIXALLES, NI SABÓ, NI BRUTÍCIA AL RIU PERQUÈ L’AIGUA S’EMBRUTA I ELS PEIXOS I TOTS ELS ÉSSERS VIUS QUE HI
TENIM CURA DEL RIU Llegeix més »
DESPRÉS DE LA SORTIDA A LA MITJANA I DE RECOLLIR ALGUNS DELS SEUS TRESORS, ENS HEM PLANTEJAT CONÈIXER MÉS COSES QUE TÉ LA MITJANA. I VOLEM SABER QUINS ANIMALS HI VIUEN. COM SÓN MOLTS, NO ELS PODREM CONÈIXER TOTS, PERÒ FAREM UNA PINZELLADA D’ALGUNS QUE SÓN MÉS CARACTERÍSTICS I QUE N’HI HA UNA CERTA POBLACIÓ.
CONEIXEM MÉS LA MITJANA ! Llegeix més »
