Els i les mestres de l’escola volem agrair a l’AFA la donació econòmica que heu fet a la biblioteca de l’escola. Gràcies a aquesta aportació, hem comprat llibres nous de lectura i consulta ampliant el nostre catàleg. A més, els nostres petits i grans lectors, gaudiran d’aquestes adquisicions amb el nou ventall de novetats. Moltes […]
AGRAÏMENT A L’AFA PER LA DONACIÓ A LA BIBLIOTECA DEL CENTRE Llegeix més »
Hem sortit al pati i hem tornat a observar què li passa al nostre cos, aquest cop abans i després de realitzar exercici físic: si estem suats, el color de la cara (si estem més vermells) i les pulsacions. Hem après a buscar-nos el pols i a mesurar les pulsacions. Que interessant. I…d’on ve tota
TORNEM A OBSERVAR EL MOVIMENT (PROJECTE MEDI 5è) Llegeix més »
Avui la Pilar, que treballa a la ràdio municipal de Torrefarrera, ha vingut a fer un taller dels fake news, que són notícies falses. Ens ha explicat que hi ha gent que s’ha fet passar per una altra persona a través de les aplicacions. Ens ha parlat dels “trols”, que són persones que publiquen memes
VISITA DE LA RÀDIO DE TORREFARRERA (EMUN RÀDIO) A 5è: LES FAKE NEWS Llegeix més »
Els i les alumnes de 4t, durant aquest segon trimestre hem realitzat el projecte de les comarques. Al següent enllaç trobareu una petita mostra del mateix, i podreu observar la motivació i els aprenentatges de l’alumnat en utilitzar les metodologies STEAM. VIDEO
Projecte LES COMARQUES DE CATALUNYA Llegeix més »
Last week, our students of Grade 1 played a “word scavenger hunt” to review the vocabulary of our unit. This activity consists of hiding vocabulary pictures around the classroom to find. Once they found all the pictures, the children had to match the pictures with the words. Finally we traced the names and practiced the
Word scavenger hunt with 1st graders Llegeix més »
Hi ha especialistes que afirmen que un quart d’hora de lectura diària a casa durant la primària equival a un curs escolar més. En aquest article, i de la mà de Francesco Tonucci, Frato, posem sobre la taula la necessitat i el plaer de la lectura, ara que ens apropem a Sant Jordi, la nostra
ARTICLE ESCOLTA’M 7: HEM DE LLEGIR AMB ELS NENS I LES NENES Llegeix més »
AULA NATURA A I5 L’entorn natural ens ofereix múltiples situacions generadores de sabers. A partir de l’observació de fenòmens o elements, la formulació d’hipòtesis, la indagació científica, l’exploració i manipulació ,…es produeix un acostament intuïtiu a nocions i a conceptes bàsics que pertanyen al món físic, sempre contrastat amb la realitat, per començar a posar
AULA NATURA A I5 Llegeix més »
MIRADES AMB EL MICROSCOPI DIGITAL A EDUCACIÓ INFANTIL. El microscopi Levenhuk DTX 50 és una eina de treball per al docent i l’ alumnat. A I5 l’emprem els adults ja que requereix de força destresa a l’enfocar i només en tenim un. Amb les amplificacions de fins a 400X permet veure els elements a observar
MIRADES AMB EL MICROSCOPI DIGITAL A EDUCACIÓ INFANTIL. Llegeix més »
El passat dijous 4 d’abril els mestres de l’equip impulsor steam vam assistir a una jornada organitzada des del programa del Departament STEAMCAT-Lleida a l’empresa tecnològica INGROUP al polígon ACTIVA PARK de Lleida. INGROUP està constituït per les empreses INTECH3D, INVELON, Innitia, Print&Go, XRshop, Aurora, Ingame VR y Origen Studio i es dedica a l’impuls
L’equip de mestres STEAM visitem l’empresa INGROUP a Lleida. Llegeix més »
Sabeu què és un holograma? A on els podem trobar? Quin impacte tindrà a la nostra vida? Creieu que seran útils? Un holograma és una projecció en tres dimensions d’un objecte. L’observador davant un holograma té la impresisó d’estar davant d’un objecte real. Per tant, en aquest taller volem generar experiències realistes de diferents objectes.
Els Hologrames a 5è d’Educació Primària. Llegeix més »
