30 DE GENER DIA de la PAU

El dia 30 de gener, coincidint amb la mort de Gandhi, es celebra el Dia de la Pau a les escoles.

Dimecres a la tarda tots els alumnes hem sortit al pati i ens hem anat col·locant en rotllanes concèntriques. Primer els més grans han llegit… Llegeix més»

CREEM UN COLLAGE AL RITME DE VIVALDI

Aquesta tarda hem fet una sessió d’art on també hi ha tingut cabuda la música.
Els alumnes saben que Antonio Vivaldi va ser violinista i que com a persona important duia perruca. En aquella època les persones importants en duien (els metges, els jutges, els músics… Llegeix més»

PREPAREM EL NADAL EN FAMÍLIA

Cada dia que passa tenim el Nadal més a prop. Si aquesta idea per si sola ja és emocionant, més ho és encara quan els nens saben que algun familiar vindrà a col·laborar a la classe.
AMB LA YAIZA FEM UNA CARA DE PARE NOEL
I per… Llegeix més»

Sortim, experimentem, aprenem, gaudim…

Les sortides serveixen per a que els nostres alumnes sàpiguen estar en els llocs, sigui en un teatre, sigui enmig de la natura, visitant un museu o escoltant una audició.
L’objectiu de les sortides, a més de conèixer l’entorn social i natural, està sempre relacionat amb… Llegeix més»

TREBALL PER RACONS

Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc.
Dividim la classe en quatre equips. Cada equip és d’un color com les fitxes del parxís.
Dos colors (per exemple el groc i el roig) són dirigits… Llegeix més»

TARDES EN FAMÍLIA

QUI VA SER LEONARDO DA VINCI

Explicar la vida i l’obra de Leonardo da Vinci als menuts  és fascinant perquè va ser un home adelantat al seu temps. Abans que vingués la mare de Jan hem sabut que va inventar un tub per a respirar a… Llegeix més»

LA IMPORTÀNCIA DEL JOC

Molts autors coincideixen amb la  idea que el joc és part fonamental en el desenvolupament de l’infant.
Els psicòlegs, des de fa molt de temps, van demostrar que qualsevol capacitat es desenvolupa millor amb el joc. A partir d’aquesta afirmació podem considerar que el joc és el… Llegeix més»

LES FAMÍLIES VÉNEN A JUGAR

La relació família-escola és per a nosaltres un dels puntals de la tasca que compartim: l’educació.
Pensem que l’escola ha de crear espais d’intercanvi i convivència entre mestres i familiars, de manera que junts , sentim que estem creant un projecte educatiu compartit i participatiu.
La forma… Llegeix més»