Durant el primer trimestre, els grups d’I5 hem portat a terme una situació d’aprenentatge sobre els caragols. Tot va començar quan un xiquet de la classe va portar una manualitat sobre un caragol, a més a més, es van adonar que al pati també n’hi havia molts. Arran d’això, ens vam preguntar si el pati era un lloc segur per als caragols i vam començar a investigar: què necessiten per viure, què mengen, com són…
Vam fer diversos experiments per descobrir què menjaven, fins i tot vam fer una cursa de caragols per saber per on es movien més ràpidament: terra, aigua, oli o per sobre la taula neta.
Finalment, vam arribar a la conclusió, que els caragols no estaven segurs al pati, ja que no tenien tot allò que necessitaven, sobretot menjar i aigua. També, vam llegir el conte de “La dofina dofí” i ens vam adonar que els caragols que teníem a la classe no estaven bé, necessitaven ser lliures. Per acabar la situació d’aprenentatge vam sortir als camps del costat de l’escola i vam alliberar tots els caragols.
Gràcies a les famílies, vam poder crear un racó amb molta informació i materials sobre els caragols.
