L’apadrinament lector consisteix en una tutoria entre iguals en la que l’alumnat de cicle superior apadrina en lectura a l’alumnat de cicle superior i infantil de 5 anys.
Durant tot el curs han llegit junts, i sovint, els hi presentàvem reptes que havien de resoldre junts.
Com a cloenda del curs, el repte era, a partir d’una pista, cada parella havia de trobar una targeta amagada pel pati, on hi havia el títol d’un conte clàssic. En donar la targeta amb el títol als responsables de l’activitat, alumnat bibliotecari_voluntari, se’ls prestava el conte clàssic d’aquell títol. Llavors podien anar al lloc que més goig els hi fes a llegir i comentar el conte.
