MÚSICA A 4t del 30 de març al 5 d’abril
30/03/20Aquesta setmana la dedicarem a acabar feines pendents de música. Aquí us recordo les feines que heu de fer:
- Al Google Classroom de música:
- Formulari de “Un músic amb molta química”. Si no ho has fet encara, tens fins el diumenge.
- Diari de quarentena: Ho pots fer tots els dies que vulguis! Així quan acabi la quarentena podràs veure tota la música que has fet.
- La peça de flauta “Ballade”: Tens un article amb els enllaços en el bloc de música. Pots gravar-te i enviar el vídeo a musica@gdl.cat
- Practicar amb el Chrome music lab (Kandinsky, music maker, incredibox…) i enviar els resultats a musica@gdl.cat.
- Activitats de l’orquestra, Tens els links en l’article “Música a 4t: l’orquestra”. Pots deixar un comentari de quines activitats has fet i el que t’han semblat també a musica@gdl.cat.
Salut i molta música!
MÚSICA A P3 DEL 30 DE MARÇ AL 5 D’ABRIL
30/03/20AQUÍ TENIU LA CANÇÓ DE LES VOCALS!
LA PODEU PRACTICAR A CASA I TAMBÉ GRAVAR-VOS CANTANT-LA I BALLANT-LA I ENVIAR EL RESULTAT A MUSICA@GDL.CAT QUE ESTARÉ ENCANTADA DE VEURE-US!
RECORDEU QUE PODEU SEGUIR PRACTICANT AMB EL CHROME MUSIC LAB!
Activitats recomanades
29/03/20EDUCACIÓ FÍSICA 3a SETMANA
29/03/20Benvolgudes famílies de 1r, 2n i 3r
Tot seguit us proposem activitats i jocs per la setmana vinent, ja sabeu que són voluntàries i podeu fer la part que us agradi o canviar el que vulgueu, simplement són orientacions i idees. Recordeu que em podeu enviar vídeos dels jocs, dibuixos o fotos de les activitats que més us hagin agradat de cada setmana, podeu escriure al correu: edfisica@gdl.cat Esperem que tots estigueu bé, us trobem a faltar. Molts petons!!!
Dia | Tasca a realitzar | Descripció de l’activitat |
Dilluns | Jugar a les estàtues | Posarem música, quan aquest s’aturi ens quedarem quiets i quietes fent una estàtua. Podeu triar la temàtica. |
Dimarts | Tennis amb globus | Crearem dues raquetes de tennis ( les raquetes les podem fer amb cartrons i dos colors de fusta) |
Dimecres | Fem un circuit. | Aquí teniu algunes idees: Passar per sota les cadires, saltar obstacles, ficar una pilota en una capsa… |
Dijous | Saltar a corda | Si disposeu d’una corda i un petit espai, podem jugar a saltar a corda en família o de manera individual! |
Divendres | Limbo | Poseu un pal d’escombra a difents alçades i intenteu passar per sota. Per veure com es fa podeu consultar els següent video. Limbo |
PSICOMOTRICITAT 3A SETMANA
28/03/20Benvolgudes famílies,
Aquí us deixem les propostes d’activitats i jocs per la setmana vinent, ja sabeu que són voluntàries i podeu fer la part que us agradi o canviar el que vulgueu, simplement són orientacions i idees. Recordeu que em podeu enviar vídeos dels jocs, dibuixos o fotos de les activitats que més us hagin agradat de cada setmana, podeu escriure al correu: psico@gdl.cat Gràcies a les famílies que ja ho heu fet. Esperem que tots estigueu bé, us trobem a faltar. Molts petons!!!
RECOMANACIONS PSICO INFANTIL
Temps | DILLUNS 30-3-20 | DIMARTS 31-3-20 | DIMECRES 1-4-20 | DIJOUS 2-4-20 | DIVENDRES 3-4-20 |
10 min | ESCALFAMENT:
Cançó:Chuchuwa |
ESCALFAMENT:
Cançó: Todo el mundo en esta fiesta. Cantajuegos. |
ESCALFAMENT:
Cançó:Astronautes animals.El Pot Petit |
ESCALFAMENT:
Cançó: Yo me muevo. Cantajuegos |
ESCALFAMENT:
Cançó:Viatjant per tot el món. El Pot Petit. |
15-20 min | JOC DE MOVIMENT:
motricitat gruixuda Necessiteu una roba una mica grossa (tipus llençol) i tots els membres de la família que agafin d’una punta. Aneu movent la roba i quan un diu ja, us fiqueu a dins i us amagueu tots. Després ho podeu fer però a la senyal us poseu a sobre, després us feu una abraçada sota el llençol, canviar-vos de lloc, després podeu posar-hi a sobre una pilota o similar i movent la roba haureu d’intentar que no caigui… |
JOC DE MOVIMENT:
Amb un full de paper i algun objecte petit i que rodi (tipus pilota, pompó…) heu d’intentar caminar per casa sense que caigui la boleta de sobre el full, després podeu intentar caminar amb el full sobre el cap, a la mà… Sempre intentant que no caigui a terra. |
JOC DE MOVIMENT:
Amb una capsa de cartró o un envàs de detergent retallat podeu fer que algú us llenci una pilota o bola de paper d’alumini i intentar agafar-lo amb la capsa o amb el recipient. També podeu fer-ho amb un tap enganxat al recipient i que intentin fer cistella. Com a les fotos. |
JOC DE MOVIMENT:
Muntar un petit circuit per casa perquè havien de practicar diferents postures ( gateig, drets/es, reptar…). podeu inventar-vos una història i que hagin de buscar petit tresor, hauran de passar per sota d’alguna cadira, de la taula, fer una volta per la cuina, simular que pugen una escala…. |
JOC DE MOVIMENT:
Podem muntar una torre amb gots de plàstic, semblant a la de la foto i que les intentin llençar-los amb alguna pilota. Podem fer dos opcions: col·locar-lo sobre una taula i que facin punteria o a terra i fer com unes bitlles. |
15-20 min | ACTIVITATS DIVERSES:
Faig un collage amb diferents materials (revistes,robes, fils, gomets…) |
ACTIVITATS DIVERSES:
Joc simbòlic: ens disfressem, amb roba que tinguem per casa o disfresses. |
ACTIVITATS DIVERSES:
Dibuixo quelcom interessant que veig desde la meva finestra. |
ACTIVITATS DIVERSES:
Fer construccions (peces lego, cubs, fustes…) |
ACTIVITATS DIVERSES:
Dibuixo a algun amic/ga o cosí/na. |
10-15 min | RELAXACIÓ:
Posar cares divertides, contenta, trista,enfadada, sorpresa… ho pot fer davant d’un mirall. |
RELAXACIÓ:
Practicar postures de ioga per infants, mirar enllaç. |
RELAXACIÓ:
Massatge, Damaris Gelabert. |
RELAXACIÓ:
Els hi feu un massatge com si estiguessin a la dutxa. Tanca els ulls i es queda dret/a. Primer pel cap com quan cau l’aigua i després per tot el cos amb la punta dels dits. Donant suaus massatges del cap fins els peus. |
RELAXACIÓ:
Els hi feu i us fan un massatge amb una pilota per tot el cos. Posar música relaxant. |
FIGURA HUMANA
27/03/20DITA D’ABRIL
26/03/20Bon dia famílies,
Avui us deixem la dita d’abril per tal que se l’aprenguin:
“PER L’ABRIL, ROSES I LLIBRES MIL”
Primer de tot els direm la dita nosaltres i els farem repetir aquesta per parts. Els podem explicar què vol dir “roses i llibres mil”, perquè diu això la dita…
Després de practicar-ho diverses vegades, han de ser capaços de dir-la ells/es sols/es.
Us proposem que, un cop se la sàpiguen, enregistreu els vostres fills/es dient la dita i que ens ho envieu al correu gdl2016@gdl.cat.
Aquí us deixem una pàgina que serveix per gravar la veu, però també ho podeu fer amb el micròfon del mòbil.
https://vocaroo.com/
Carmen, Núria i Mireia
Història del Rock and Roll
25/03/20Aprofitant que el musical d’aquest curs es titula School of rock, us recomano veure aquests vídeos sobre els orígens d’aquest gènere musical.
Hi ha 6 vídeos, els podeu anar veient en diferents moments i dies. És molt interessant ja que ens expliquen coses els propis artistes i músics.
Recordeu que és molt recomanable que feu les activitats proposades, tant al bloc com a google classroom.
Moltes gràcies nois i noies de 6è!
Ànims, força i visca la música rock!
Núria