APADRINAMENT DE LECTURA 1r-6è
28/04/22
El dia 8 d’abril els/les padrins/es van regalar la mona de pasqua als seus fillos/es. Va ser una tarda molt emotiva!
XII Concurs de dibuix d’Oncovallès
29/03/22
XII Concurs de dibuix d’Oncovallès
El dilluns 4 de març a les 17:00h es va celebrar el Lliurament de Premis del XII Concurs de Dibuix d’Oncovallès.
Moltes felicitats als/les guanyadors/es de la nostra escola!: Màximo Ferreira (1rB), Carla Cañas (2nA), Claudia Gonzalez (2nB), Julia Rodriguez (3rA), Valentina Torroella (3rB), Laia Martín(4tA), Martí Galan (4tB), Lucía Martínez (5èA), Hugo Fernandez (5èA), Daniel Lara (6èA) i Bel Galbany (6èC).
Felicitats a tots i totes que heu participat perquè aquests dibuixos han arribat als pacients i els hi han donat ànims i força!
English Day at Granullarius School!
15/03/22
ENGLISH
On the 24th of February we celebrated the English Day. This year the primary topic has been the countries, taking into account that each class represents one. We gave the students a passport with a page from each country they studied. We played three games in which they won the different stickers for their passport: “Bamboozle” (cultural quiz), “It’s time for lunch” (students asked the chefs for some typical food from the countries they studied) and “take the flag” (in teams they had to answer some questions about the monuments, flags and food and run to take the correct flag). At the end of the day, pupils brought home a passport with all the stickers of food, monuments and flags that they won at the different activities.
In reference to infant education, the topic was the animals, bearing in mind each class also represents an animal. First, we listened to different songs related to our animals, so we could sing and dance a lot. Then, we played a memory game about animals and colors. It was very funny!
It has been an amazing day! Next year, more!
CATALAN
El dia 24 de febrer vam celebrar l’English Day. Aquest any el tema de primària ha estat els països, tenint en compte que cada classe en representa un. Vam donar als alumnes un passaport amb una pàgina de cada país que han estudiat. Vam jugar a tres jocs en els quals guanyaven les diferents enganxines pel seu passaport: “Bamboozle” (concurs de preguntes culturals), “It’s time for lunch” (els alumnes demanaven als xefs menjar típic dels països que han estudiat) i “take the flag” (en equips havien de contestar algunes preguntes sobre els monuments, banderes i menjar i córrer per agafar la bandera correcta. Al final del dia, tots els nens i nenes es van endur el seu passaport omplert amb totes les enganxines de menjar, monuments i banderes que havien anat guanyant a les diverses activitats.
En referència a educació infantil, el tema va ser els animals, tenint present que cada classe també en representa un. Primer, vam escoltar diferents cançons relacionades amb els nostres animals i vam cantar i ballar molt. Després, vam jugar a un joc de memòria sobre els animals i els colors. Va ser molt divertit!
Ha estat un dia increïble! El proper any, més!
TEATRE EN ANGLÈS CS
15/02/22
Divendres 4 de febrer l’alumnat de cicle superior vam anar als cinemes Edison a veure l’obra de teatre en anglès “Fearless John” de la companyia Theatre4schools. Ens va agradar molt i la vam entendre molt bé!!
THEATER IN ENGLISH
On friday the 4th of February, our students from year 4,5 & 6 went to the Edison cinemas to enjoy the play “The fearless John” by the Theatre4schools. We really liked it and understood it very well!!
6th GRADERS – WE ARE VOICE ACTRESSES AND ACTORS PROJECT
30/11/21
Els nens i nenes de 6è hem fet d’actors de doblatge a partir d’uns curtmetratges en grups de quatre. En primer lloc, hem triat el vídeo i ens hem repartit els personatges. Tot seguit hem pensat els diàlegs i els hem anat elaborant a través d’una història. Finalment, hem assajat i hem enregistrat les nostres veus.
Aquesta activitat ens ha anat molt bé per millorar la pronunciació en anglès i tenir més cura de l’entonació i de la pronunciació. Ha estat una experiència molt xula!
6th graders have been acting as voice actresses and actors through different shorts films in groups of four. First of all, we have chosen the short film and then we have cast the characters. After that, we thought about the dialogues and we elaborated them through a story. Finally, we have practiced and recorded our voices.
This activity has been great to improve our pronunciation and intonation in english. It has been really cool!
CELEBRANT LA CASTANYADA I HALLOWEEN CS
09/11/21
L’alumnat de 5è i 6è vam celebrar la Castanyada i Halloween fent cançons i balls. Mireu que bé que ho van fer!! Felicitats!
Cinquè
Spooky Spooky (English)
Cançó comuna: Olor a tardor – Beth Riera i Pep Puigdemont
Danses:
5èA: Marrameu Torra Castanyes Reggae Per Xics.
5èB: El rap de la castanya
Sisè
Cançó comuna: Cançó de tardor – Toni Xuclà i Juanjo 15:50h
Muñoz
Danses:
6èA: La castanyera Reggae Canta i balla
6èB: La castanyada d’en Rikus Rikus animació
6èC: La Castanyada (Marrameu I Castanyera) Katumpa
EXPOSICIÓ DE CARBASSES 5è i 6è
02/11/21
Els nens i les nenes de 5è i 6è han decorat unes carbasses. Mireu quina exposició tan bonica han fet!!
PUMPKIN EXHIBITION 5TH & 6TH GRADERS
5th and 6th graders have decorated pumpkins. Look what a beautiful exhibition they have made!
TEATRE 6è
02/11/21
Els nens si les nenes de 6è han representat versions del conte de La Castanyera per a l’alumnat d’Infantil, cicle inicial i 3r. Felicitats, ho heu fet molt bé!!
CASTANYERS I CASTANYERES DE 6è
02/11/21
Els nens i les nenes de 6è han repartit les castanyes a tots els grups de l’escola disfressats de castanyers i de castanyeres. Ho heu fet superbé!!
