L’alumnat de 6è hem iniciat el projecte “Terrícoles o marcians?” amb l’objectiu de donar resposta a la pregunta “És la colonització de Mart la solució a l’esgotament de la Terra?”. Per posar en comú els nostres coneixements, hem preparat un joc de preguntes sobre la Terra, Mart i el sistema solar.
The European Week of Sport promotes participation in sport and physical activity, and aims to raise awareness about the numerous benefits of both. The Week is for everyone , regardless of age, background or fitness level, and helps individuals, public authorities, the sport movement, civil society organizations and the private sector collaborate in the field of sport.
We have participated in this initiative by 6th grade students and they made these promotional videos.
We hope you like it!!!
Be active!!!!
……………………
La setmana Europea de l’esport promou la participació en les activitats físiques i l’esport i pretén donar-nos consciència de la pràctica d’ambdós beneficis. La setmana és per a tothom, sense discriminació d’edat, formació o nivell de condició física i ajuda a col.laborar a les autoritats públiques, al moviment esportiu i a les organitzacions de la societat civil i del sector privat.
Hem participat en aquest iniciativa amb els alumnes de 6è i hem fet vídeos promocionals.
Esperem que us agradi!!!
Sigues actiu!!!
En començar el curs hem encetat les classes de robòtica al Cicle mitjà i superior. De moment estem coneixent el Dash, el nostre robot blau que ens està ensenyant a programar amb llenguatge Scratch.
Compte que ja som programadors de robots!
L’alumnat de 6è ha representat l’obra de teatre en anglès “The greatest showman.” El treball al llarg del curs ha tingut el seu fruit.
Nens i nenes de 6è ho heu fet genial! Felicitats!
Les famílies de 6è han organitzat aquesta festa de comiat als seus fills i filles. Ha estat una tarda molt emotiva plena de sentiments. Nens i nenes de 6è que tingueu molta sort!
Al llarg de tot el curs, l’alumnat de 6è ha participat al Projecte d’Emprenedoria que consisteix en que cada grup de 6è ha creat una cooperativa, a on han elaborat uns productes que han venut al Mercat de Granollers. part dels beneficis obtinguts han estat destinats al Xiprer i a la Protectora d’animals de Granollers.
Han fet molt bona feina!
Els i les alumnes de 6è A, com a activitat final del projecte CUEmE que hem realitzat al llarg d’aquest curs, vam anar a la Fundació EL XIPRER a fer la nostra aportació econòmica al meravellós projecte social que duen a terme.
A més, amb la resta dels beneficis generats per la nostra cooperativa, vam decidir anar a la piscina, on vam coincidir amb els i les companyes de 6è B, i fer un petit pica-pica amb begudes ben fresquetes… Així sí que es pot aguantar aquesta calor!
L’alumnat de 6è va anar de colònies els dies 23,24 i 25 de maig a l’alberg La Torra de Rialb. Van poder gaudir d’esports en el medi natural com són el kayak, el paddle surf , btt, escalada, jocs cooperatius i orientació amb un ipad. S’ho van passar genial! Amb aquestes colònies acaben l’etapa de Primària i els desitgem molt bona sort a l’Institut !
Per Sant Jordi, els nens i nenes de 1r hem regalat als nostres padrins i padrines de 6è una rosa en senyal d’agraïment.
Gràcies, padrins i padrines per ajudar-nos a llegir!!!!!
5th and 6th grade students have participated in an eTwinning project with students from Romania. Firstly, we made and sent some postcards congratulating Easter to our Romanian classmates. Later, in order to meet us in person, we did an online video call and we introduced each other. Finally, we asked them about how Easter is celebrated there. It has been a very enriching online exchange!
alumnes de 5è i 6è hem participat en un projecte eTwinning amb alumnes de Romania. Primerament, hem elaborat i enviat unes postals felicitant la pasqua als nostres companys/es romans. Després, per tal de conèixer-nos en persona, hem realitzat unes trucades virtuals amb ells i elles on ens hem presentat i hem fet preguntes sobre com es celebra la pasqua allà. Ha estat un intercanvi virtual molt enriquidor!
