El 19 de novembre, els alumnes de 4t, vam anar a Santa Fe del Montseny a gaudir de la fageda i descobrir una mica més la nostra comarca, el Vallès Oriental; la seva fauna i flora. Les sequoies ens van sorprendre a l’arribar. Vam veure boix grèvol, líquens, fulles de castanyer, de roure i de faig, també els fruits del faig, les fatges. Ah! i una salamandra!.
Ho vam passar molt bé i el paisatge ens va encantar.
LA CLASSE DELS PINGÜINS DE P4B HEM EXPERIMENTAT AMB PEIXOS ( MAIRES, CALAMARS,GAMBETES, SEITONS,… : ELS HEM OBSERVAT, ELS HEM TOCAT, ELS HEM OLORAT, ELS HEM DISECCIONAT… VOLÍEM INVESTIGAR COM SÓN ELS PEIXOS QUE MENGEN ELS PINGÜINS I D’ALTRES ANIMALS MARINS. AL PRINCIPI NO ENS ATREVÍEM GAIRE A TOCAR-LOS PERÒ DESPRÉS ENS HEM ANIMAT I ENS HEM CONVERTIT EN VERITABLES BIÒLEGS/GUES!!!!
Els passadissos de P4 comencen a fer pudor, oh! Qui està tocant a la porta? És el Tió!!!!!
Tots/es li donem la benvinguda i cada dia l’atipem bé al passadís, per quan arribi el dia ens cagui moltes coses.
I per fi arriba el dia, estem molt nerviosos/es i amb molta il·lusió, el fem cagar i ens ha cagat unes baldufes!!!!
Els nens i nenes de P4 estan molt contents i ja l’esperen amb molta il·lusió per l’any que ve.
El primer trimestre els nens i nenes de la classe de “Com entrenar el teu drac”, hem gaudit molt fent racons de matemàtiques.
Hem jugat a jocs de taula com el parxís, el memori dels nombres, l’arbre i puzles. Hem treballat els números i la seva descomposició amb els reglets i hem fet diferents activitats amb els blocs lògics per treballar la lògica-matemàtica. També ens hem inventat construccions i les hem dibuixat.
Hem après matemàtiques jugant i divertint-nos!!!!!!
Famílies us animem a jugar els caps de setmana a jocs de taula (parxís, oca, memori, dòmino, cartes, puzles, bingo, …). Us ho passareu molt bé i els vostres fills/es treballaran les mates de manera lúdica. Animeu-vos!!!!!
Les nenes i els nens de la classe de “Harry Potter i la pedra filosofal” gaudim molt treballant les matemàtiques amb els reptes que ens proposen els racons.
Avui la nostra mestra ens ha portat el menjar dels taurons, com el Calamar, les sardines, el krill (són unes gambes molt petites), i diferents peixos.
Ens hem decidit a observar-los, tocar-los, olorar-los, mirar com són per fora, com són per dins, hem vist l’espina, les aletes, les brànquies, les dents…
Alguns de nosaltres ens feia una mica d’angúnia i por tocar-los, però al final ens hem animat tots i totes! Ens ho hem passat genial =)
ELS NENS I NENES DE P4, HEM ANAT D’EXCURSIÓ A L’AQUÀRIUM DE BARCELONA, HA ESTAT LA NOSTRA PRIMERA EXCURSIÓ, JA QUE L’ANY PASSAT A P3 NO EN VAM PODER FER CAP, I TENÍEM MOLTES GANES I IL·LUSIÓ D’ANAR.
UN COP DINS, HEM VIST UN ESPECTACLE ON HEM VIATJAT AL PAÍS D’EN MARMARÀ, UN PEIX, MOLT DIVERTIT QUE ENS HA PRESENTAT A TOTS ELS SEUS AMICS, QUAN S’APAGAVEN LES LLUMS, TOTS ELS ANIMALS EREN FLUORESCENTS, HEM RIGUT MOLT, PERÒ EL PEIX ESTRANY, ENS HA ESPANTAT UNA MIQUETA AMB AQUELLA BOCA TAN GRAN QUE TENIA.
A L’AQUÀRIUM, ENS HAN EXPLICAT MOLTES COSES DELS PEIXOS, I HEM VIST ELS NOSTRES ESTIMATS TAURONS, ENS HA FET MOLTA IL·LUSIÓ, OBSERVAR TOT EL QUE HAVÍEM TREBALLAT EN EL PROJECTE, LES SEVES BRÀNQUIES, LES 7 ALETES, FINS I TOT HEM VIST ELS DOS PENIS DELS TAURONS MASCLES, I ELS TAURONS BEBÈS.
HA ESTAT UNA SORTIDA GENIAL, ENS EMPORTEM MOLTS BONS RECORDS D’AQUEST DIA.
A P3 HEM TREBALLAT EL CONTE “LA CAPUTXETA VERMELLA”.
LES MESTRES ENS L’HAN EXPLICAT I NOSALTRES L’HEM REPRESENTAT. ENS AGRADA MOLT POSAR-NOS EN EL PAPER DELS PERSONATGES.
ENCARA QUE A ALGUNS ENS FEIA UNA MICA DE POR EL LLOP!
ENS HEM FET UNS TITELLES DE LLOP I CAPUTXETA PER PODER EXPLICAR EL CONTE A CASA.
ENS HA AGRADAT MOLT I HEM APRÈS MOLTES COSES!
L’alumnat del Cicle Superior va celebrar el Nadal a l’aula , compartint regals de l’amic invisible, i fent possible que la màgia i l’alegria d’aquestes festes no quedés en un segon terme aquest any.
Després d’un primer trimestre en el que cada grup ha fet un petit projecte buscant un nom a la classe relacionat amb diferents pel.lícules , hem decorat la porta i fet també algun mural. Les fotos són un petit record de la bona feina feta per l’alumnat del Cicle Superior.
Aquest trimestre estem treballant les emocions bàsiques: la tristesa i l’amor. Tenir clar quines són i ser capaços de reconèixer-les ens ajuda a saber com reaccionar quan les sentim en nosaltres mateixos i com actuar, de la millor manera, quan volem ajudar a un company o companya.
Amb aquesta notícia volem compartir amb vosaltres, pares i mares, dues de les activitats que hem fet al treballar l’amor. La 1a es diu “paraules dolces”, que consisteix en posar-nos en dues files formant un túnel i passar-hi per dins, mentre els companys/es ens diuen coses bones, coses positives de la cadascú de nosaltres.
La 2a es diu “ens estimem en silenci”, en la que haurem de demostrar que ens estimen molt, però sense parlar. Demostrar tot el nostre amor sense ni una paraula. Ens podem enviar petons, abraçades, salutacions afectuoses,… però en silenci.
Aquí us deixem els nostres vídeos. Esperem que us agradin molt!
